冬日，研修之花依旧绽放——南宁市骨干教师小学数学十三坊第二次线下活动

沉墨凝语

　　冬日暖阳，普照大地。就在这样一个阳光明媚的日子里，我们骨干教师小学数学十三坊的坊员们再一次来到那楼镇中心校开展第二次线下研修活动。

　　本次活动，我们研修的主题是《小学数学课堂评价语的探究》。

　　首先，由坊主亲自执教，她执教的内容是小学数学二年级上册《表内乘法(一)解决问题》。坊主引导学生用图表示5x3和5＋2两个算式，通过借助图形表征复习乘法的含义切入课堂，新授知识，通过引导学生分析理解例题，自由解答，并通过画图验证解答是否正确，在学生愉快的学习中构建了表内乘法的数学模型。

　　接下来，在坊主的主持下，十三坊的坊员们围绕主题，结合这节课进行了针对性的评课议课。点出课堂教学中的亮点，坊主善于引导学生自主探究，借助图像表征，构建数学模型。并提出了自己的看法。

最后，最后由坊主围绕主题，从三方面给我们坊员们作简洁却明了的讲座，坊员们受益匪浅。

　 此次研修，让十三坊的成员对在课堂中如何使用评价语有了更清晰地认识，必将有助于提高数学课堂教学的有效性。