以语文的方式改变教育——全国名师课堂展示暨江岸区“语文主题学习”实验成果展示交流会

熊溢芬

<h3>  2018年11月22日,农历戊戌年十月十五,小雪,古籍《群芳谱》云:“小雪气寒而将雪矣,地寒未甚而雪未大也。”</h3><h3> 小雪时节不见雪,只闻朗朗读书声。一大早,来自全国各地的专家、教师一千多人,其中全国代表450人,武汉市各区代表260人,江岸区代表300人,齐聚长江金岸,参加全国名师课堂展示暨江岸区“语文主题”学习实验成果展示交流会。偌大会场座无虚席,群英汇聚共享盛宴。</h3> <h3>  大会由江岸区初教科科长方红缨主持。</h3> <h3>  江岸区教育局调研员潘锋开幕致辞!</h3> <h3>  全国著名特级教师,中学高级教师,2016年小学语文“十大名师”张学伟执教上午的第一节课《景阳冈》。</h3><h3> </h3> <h3>  张老师教学语言诙谐幽默而不失沉稳,教学过程轻松而不失严谨。长春街小学五(4)班的学生们聪慧、博学,与张老师畅谈《水浒》,共话名著。在引人入胜的师生对话中,在经典名篇的浸润中,孩子们感受到浩淼博大的中华传统文化。</h3><h3><br></h3> <h3>  第二节由武汉市育才第二小学、江岸区语文学科带头人彭衡岚老师执教阅读分享课《百变小狐狸》。</h3><h3> </h3> <h3>  彭老师亲切、温婉,润物无声,在40分钟里,以分享活动为载体,以狐狸为主人翁,从教材入手,在学生海量阅读的基础上,引导学生运用多种方式分享了《狐假虎威》《狐狸和鹤》《狐狸和马》等六个故事,打破了思维定势,感受到狐狸的多元形象。她转动着故事转盘,激活了学生的思维,开启了学生的话匣子。孩子们沉浸在童话世界里,在愉快的故事交流中,听说读写思等综合语文能力得到发展。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  第三节课由长春街小学语文教师,武汉市优秀教师,武汉市语文学科带头人叶菁老师执教《杨氏之子》与《晏子使楚》的整合课。</h3><h3> </h3> <h3>  开课伊始,叶老师从引导学生回顾单元导读入手,聚焦“语言表达的艺术”,接着, 创设情境, 引导学生揣摩杨氏之子和晏子的人物语言,体会言外之意,从而读懂智慧的人物形象。</h3> <h3>  课堂展示后,崔峦老师做了精彩的点评。</h3><h3> 首先,崔老师谈到主题阅读的研究成果:体现阅读教学“读”字当头,让学生的阅读从量变到质变。</h3><h3> 同时,崔老师谈到了主题阅读教学带来的改变:改变了我们的语文教学,改变了我们的语文课堂,成就了学生的成长和老师的发展。</h3><h3> 崔老师充分肯定了了我区两节展示课:内容丰富,层次清楚,老师得法,充分体现了“语文主题学习”的教学理念,学生收获大。还强调主题阅读教学不都是泛泛地读、海量地读,该精细品味之处要品读,在揣摩中学习表达的方法,感受语言文字的魅力。</h3><h3> 最后,崔老师充分肯定了江岸区研究主题阅读一年来所取得的成绩。</h3><h3> 今天上午的展示活动带给我们参会老师很多的感动,老师们在专家的引领下,在优质课的启示下,开拓了视野,明确了课堂教学改革努力的方向。老师们将紧跟改革的步伐,不断在实际教学中实践,助力学生的发展,助推江岸教育的发展,聚力质量一号工程!</h3><h3><br></h3> <h3>摄影:育才实验小学 秦瑜</h3><h3>撰稿:育才汉口小学 李华</h3><h3> 新村小学 熊溢芬</h3><h3>审稿:江岸区小学教研室 李力</h3><h3><br></h3>

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