建设小学学生学科素养能力测试活动报道

胡晶

　　2018年11月21日--22日，我校学生学科素养能力测试活动如期举行。此次活动目的是为了促进学生学科素养的可持续发展，激发学生学习兴趣的同时，也激励教师们课堂教学的改革。测试对象为一至六年级全体学生。测试科目分为语文、数学、英语。

　　本次测试由学校教学领导统一命题。分管各学科的领导以《新课程标准》的评价建议为主导思想，结合教材内容，并针对不同年级学生的学情设置不同的测试内容。

语文学科:一年级拼音过关，二年级生字书写，三年级古诗默写，四年级阅读理解，五六年级作文竞赛。

数学学科:一二年级速算验收，三年级计算能力验收，四五年级解决问题能力验收，六年级综合能力验收。

英语学科:三年级字母书写，四年级单词书写，五年级阅读理解，六年级英文写作。

在监考教师的组织下，考场秩序井然。

考场中，同学们都在积极思考，认真答题。

学生答题的卷面干净、整洁、字迹工整。

　　测试结束后，学校将会根据各科试卷的完成情况和成绩统计表进行详细地分析。发现存在的问题，提出改进建议。学校希望通过此次学生学科素养测试，让教师们树立正确的教育质量观，在有效提升学生学科素养上下功夫。我们相信在老师和孩子们的共同努力下，我校教育教学将向更高层次、更高水平迈进。