<h3> 冬日的暖阳懒洋洋地眷顾着窗外被寒风搅动的万物，而教室内却是一片热火朝天欢快明朗的氛围，一周一度的《魅力成语》校本课程又开始了，这一次孩子们感悟的是《盲人摸象》。</h3> <h3> 故事开始开始了，孩子们都瞪大了眼睛，竖起了小耳朵津津有味的倾听着，当听到盲人们说到大象是“胡萝卜”“鞭子”“柱子”“扇子”时，同学们笑出了声来。</h3> <h3> 光看和听怎么能填满孩子们丰富多彩的世界呢，不如来演一演吧。瞧，一件小衣服就成就了一头大象，道具有了，小演员们也就位了。</h3> <h3> 初次登台的他们还有些不好意思呢，可是表演起来可是十分的敬业，有动作还有台词，自己根据情景编的台词把底下的同学们逗的哈哈大笑。</h3> <h3>看，这位盲人小演员在摸大象的耳朵。</h3> <h3>这位盲人小演员在摸大象的尾巴。</h3> <h3> 这四位盲人小演员在为了大象到底是什么样子的而争辩。</h3> <h3>这位盲人小演员因为要摸大象的牙齿而兴奋着。</h3> <h3> 最后大家一起全面的摸摸大象对大象的样子有了正确的认识。</h3> <h3> 表演完了再画一画，安安静静的回味一下《盲人摸象》的意义。</h3> <h3>孩子们的画都有自己的特色，一般人可模仿不来。</h3> <h3> 仔细观察那没有眼睛的盲人，长长的胳膊摸着大象，那么的奇怪却又是那么的童真童趣。</h3> <h3>看，那四个盲人不是各有特色吗？</h3> <h3> 就这样在欢笑中与回味中本周的《魅力成语》到达尾声，愿成语能如今天一样给予孩子们灿烂的笑脸和富有启迪的人生。</h3>