落实减负增效，优化作业设计————柞水城区一小优秀作业及教案展评活动剪影

繁花似锦

教案

作业

教学

展区

教师

展评

参观

增效

减负

家长

为了加强教育教学管理、规范教育教学行为、倡导教师精心备课、激励学生用心书写、减负增效优化作业设计，柞水县城区一小在11月20日开展了“优秀作业、教案展评”活动。

本次展评活动参与教师96人、班级48个，学生400余人，作业种类十余种。分为两大展区：学生作业展区、教师教案展区。

　　一、领导高度重视，分管部门周密部署。

一直以来，城区一小校长程先照对学校的“减负增效”工作就十分重视。11月19日下午，他就这次活动专门召开了全校教师会议，特别强调了这次活动要公平、公正、公开，将我校优秀的学生作业和教师教案要评选出来，树立典型，示范引领，从而达到真正的减负增效，优化作业的目的。

活动当天，早晨7点多钟，在校的领导班子成员在主管教学的副校长陈娣迪的带领下早早进入展区，对布置的展区进行最后的指导和整改，力求以最全面、最科学、最具体的途径和形式把学生作业和教师教案展评出来。

　　二、家长前来参观，了解教学常规。

早晨8点，活动正式开始，每班邀请两名家长代表前来参观，进一步详细了解我校的教学常规。家长们先来到教案展区参观了教师教案。

教师们的教案，根据我县最新的“524”模式和“两案一件”的具体要求，集中体现了：教学目标、教学重点、教学难点和教学过程。着力于孩子的自主学习和合作学习，为孩子在课堂上的展示环节和检测环节打下坚实基础。同时，教案内容不仅突显了集体备课的主导优势，二次备课更是体现出“标、增、改、删、调”的有效手段。最后，教师们对自己的教学实践再认知、再思考、再斟酌，汲取经验、反思深刻。 家长们看后被老师们的敬业与乐业精神深深打动。

随后，家长们来到作业展区参观了学生作业。

　　作业展区中，教师们在作业布置上精心设计、难易适中、灵活多样；学生们书写规范，字迹工整，图文并茂、亮点频出。参观的家长们赞不绝口。

　　三、师生共同参观，交流沟通学习。

家长参观结束后，全体学生在老师们的带领下先后参观了这次展评的教案和作业。参观中，师生们吸取经验、取长补短，在热烈的探讨和研究声中确立了今后的努力方向，让自己的教育教学工作和学习过程效率最大化。

　　与此同时，教师们也借此平台，相互切磋、彼此借鉴、共同探究、携手进步，以此来提高自己的教育教学水平。

　　四、评审过程严谨、公平公正透明。

当天下午，在教务处的组织安排下，评审组成员认真负责的将各年级组教案和学生作业进行了打分评比。

在作业评比中，评审团对布置合理、书写规范、特色显著、实效性强的作业给予了高度评价；在教案评比中，对备课扎实认真、突出教学理念、彰显教学特色的教案进行了总结并推广到全校观摩试用。

　　后记：相信，我校全体师生会以这次“减负增效，优化作业设计”展评活动为契机，以课堂为根本，以效率为追求，以教科研为支撑，努力提高教育质量效益、实现减负增效工作的目标。为孩子们创造一个快乐幸福的童年！