滚动的毛毛虫

于甜甜

<h1 style="text-align: center;"><b>主人公档案</b></h1><h3>1.聪明帅气,语言表达能力很强。</h3><h3>2.有自己独特的想法和见解。</h3><h3>3.喜欢运动,热爱冒险。</h3> <h3> 晨间活动开始了,东东来到活动场地上,他睁大眼睛在操场上寻视了一圈,跑到我身边对我说:“林老师,我昨天玩的那个黑色的圆筒呢?我想玩它。”我一听,就知道是什么,我在操场上看了一下,发现那个黑色的圆筒在最西边的一个角落里,就指着说:”看,在那呢?”东东顺着我指的方向,飞奔过去,开心的把圆筒拖了过来。</h3> <h3>他很快就钻进了圆筒里,开始滚了起来。</h3> <h3>他一边滚一边笑。</h3> <h3>他滚过静静的身边,静静笑着问:“你是谁呀?”东东笑着说:“我是一条毛毛虫。”</h3> <h3>他滚过小朋友的身边,鑫鑫说:“你是谁呀?”东东笑着说:“我是一条毛毛虫。”</h3> <h3>调皮的轩轩跑过来,推着圆筒快速往前滚。</h3> <h3> 东东大声喊:“不要你推。”</h3> <h3>轩轩不理他,继续往前推,东东在圆筒里大声喊:“轩轩,不要推!”</h3> <h3> 轩轩停下来了,他往圆筒上一坐,不理东东。东东把头钻出来,大声说:“你下来,你过去,我要自己滚。”轩轩朝他扮了鬼脸。东东生气极了,他一边叫一边伸出手来想推走轩轩。轩轩说:“我也想玩。”东东说:“我还没玩完呢?你等一下!”轩轩从圆筒上下来了,他钻到另一头对东说:“好吧!”</h3> <h3>轩轩从圆筒上下来了,他钻到另一头对东东说:“好吧,我等一下再玩!”</h3> <h3> 轩轩走了,东东从圆筒里爬了出来,拖着油筒,找了一个空间大的地方又开始快乐的玩了起来!</h3> <h3> 小班的小弟弟也被吸引过来了,明明跑过来说:“毛毛虫,你什么时候变成蝴蝶呀?”东东笑着说:“快了,快了,我马上就会变成蝴蝶。”一条黑色的毛毛虫至始至终,一直在操场上快乐的滚动!</h3> <h3>《指南》指出:“愿意与人交往。与同伴能友好相处,遇到问题时,能和同伴用协商的语气来解决。”东东小朋友在游戏时,有自己独特的想法和玩法,他想拥有自己独立的空间,遇到问题时,他能够自己和同伴进行协商,最后化解矛盾。</h3>