土山镇中心小学“同读一本书”百日阅读活动初见成效——高质量陪伴孩子成长活动

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　　根据上级文件《做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》和《关于开展高质量陪伴孩子读书活动的实施意见》的指示，我校开展了“高质量陪伴孩子成长”的活动，旨在引导家长们科学陪伴孩子，走出网络误区，高质量读书，让孩子们健康快乐成长。

　　围绕此活动，我校从以下几个方面与家长共同携手开展。

1.为家长发放了《致全国中小学生家长的一封信》，倡导全体家长恪尽父母的责任，力行“五要”，认真学习“防迷网”三字文，承担起监护孩子绿色上网的责任，引导孩子正确面对手机网络，合理运用电子设备。

　　2.采用家校互访的方式，召开家委会，向家长宣传如何合理运用电子设备，要求家长积极参与“21天无机行动”。让家长签订《高质量陪伴孩子读书倡议书》，相互约定：共建书屋，共定计划，共游书海，共同阅读，共同感悟。家长们表示一定按照倡议书的要求去践行，期待看到孩子的进步。

　　3.养成良好阅读习惯，开展“同读一本书”百日阅读活动。从7月至11月，各级部根据队员的年龄特点和接受情况分别制作适合本级部队员的“百日阅读记录卡”，做到“两实一真”，每天家长与孩子如实填写阅读情况，同时如实掌握每天在家上网和玩手机的情况，记录每天亲子共读的真实感悟。教师也会进行家访，与家长互通学生的表现，了解学生在家科学上网的情况。

　　4.评选优秀作品。通过百日阅读活动，老师和家长们亲眼目睹了孩子们的成长，通过作品展评的方式，将优秀的作品呈现出来。

　　5.活动最终评选出了优秀读书笔记、百日读书小明星、百日阅读书香家庭各200名。

　　为各个年级获奖的孩子们颁发荣誉证书和喜报。

　　此次活动的开展，提高了落实《通知》和《实施意见》的责任感和使命感，极大的增强了孩子们的自信心，使他们更进一步懂得如何合理运用网络，更深刻认识到坚持高质量阅读的重要性，对孩子们的健康成长起到了积极的促进作用。