走进名校，领略风采-江津区2018年校级干部能力素质提升高级研修班简报(二)

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　　“和谐育人”成就史小师生，“空气养人”谱写二中华章。11月20日，江津区2018年校级干部能力素质提升高级研修班全体学员走进史家小学和北京二中，品味名校特色文化，探索名校成长之道，领略名校办学魅力。

第一站:史家小学

　　早上8:00，大巴车准时启动，我们对名校访学充满期待，一路上热烈交流，提出各自在办学和管理方面的问题，带着问题向名校出发。

　　史家小学以“和谐教育”为办学理念，以培养“和谐的人”为育人目标，以“人与社会、人与人、人与知识、人与自身、人与自然”的和谐为五大支柱，浸润师生的生命底色。

　　漫步校园中，浓郁深厚的史小文化无时不在激励着每一个人。每面墙壁都说话，每个角落都育人。解读这里的办学密码，正是这种和谐文化的全力营造，才使这里的师生专注、绽放。

　　在史家小学工作人员的带领和解说下，我们参观了该校的科技长廊、造梦空间、史家书院等场馆，对他们基于核心课程、综合课程和拓展课程基础，以史家书院、博物馆、“X”实验室和海外游学营等为载体的史家课程体系有了全面的了解。

　　先进完备的场馆设施不仅对学生而言，对于我们研修班一行的所有人都有着一种极大的吸引力。学校老师介绍，他们坚持在这些场馆授课，坚持为学生办画展，坚持让学生心明、眼亮、身体棒，这样做已经很多年了。让我们不禁感慨学校为孩子的成长所做的工作，用他们这样的方式见证孩子的成长，这将会成为孩子一生一道亮丽的风景，一个幸福的记忆。可见学校的办学理念中凸显的是学生，“一切为了孩子，一切为了明天”这句话不仅是刻在学校校园的石头上，也是体现在学校的教育教学行为中。

第二站: 北京二中

　　始建于1724年的北京二中，位于京腔京韵浓郁的北京市东城区内务部街胡同深处。他们所确立的“空气养人”办学理念，给人留下了非常深刻的印象。

　　北京二中专门为学校的教师建立了博物馆，侧重教师个人的收藏，有上个世纪七十年代老师制作的植物标本和实验教具；有老师的教案、论文和家访的记录；有老师撰写并正式出版的诗集和学术著作、课堂实录资料片，以及校园电视新闻和专题片……教师博物馆是老师们的精神家园，也是对教师平凡一生的职业尊重。

　　参观完校园后，北京二中校长钮小桦亲切地与大家见面交流，就大家现场所提的走课选班、教师评价、新高考应对等方面的问题进行了高屋建翔的理论指引和操作层面的详细解答。

　　短短的一天，我们参观、聆听、交流、提升，见识了史家小学的和谐育人风范，领略了北京二中的空气养人魅力，开阔了新时代办学及管理的新思想。

　　关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。一天的名校访学精彩纷呈，我们将全面反思，深度学习，启迪互通，潜心教育，携手同谱江津教育新篇章。