<h3>为了更好地以学促教，以研促教，全面贯彻和实施《纲要》和《指南》的精神。扎实推进我镇学前教育，不断提升保教质量，探讨研究实现幼儿健康领域教育发展和培养目标的有效途径，解决教师在健康教育中的困惑和难题，提高教师的教学水平，我园组织了体智能观摩活动即健康教研领域的教研活动。</h3> <h3>各学点幼儿园老师们早早地来到中心园，这是我们的教研签到表。</h3> <h3>活动开始前，李主任就本次活动提出要求。</h3> <h3>孩子们喜欢的蜜蜂哥哥终于又来啦</h3> <h3>活动开始前的热身运动</h3> <h3>老师们也加入到我们的活动中来啦</h3> <h3>大班小朋友今天的活动器械竹行天下，名字好听吧！</h3> <h3>认真的看蜜蜂哥哥给我们做示范。</h3> <h3>孩子们迫不及待的尝试新玩具的玩法。</h3> <h3>这种玩法可以锻炼孩子们的平衡能力和手眼协调能力。</h3> <h3>还可以锻炼孩子们的肺活量呢，宝贝们加油喽！</h3> <h3>孩子们在尝试不用的玩法</h3> <h3>在游戏中体验合作，孩子们棒棒哒！</h3> <h3>老师们也迫不及待的玩起来啦！</h3> <h3>中班组的活动开始啦，热身运动做起啦！</h3> <h3>彩虹伞的各种玩法，在游戏中锻炼孩子的反应能力，合作能力！</h3> <h3>小班的活动也开始啦，看看小班的宝贝们也是棒棒哒！👍👍👍</h3> <h3>跟着蜜蜂哥哥动起来！👯👯👯</h3> <h3>打地鼠喽</h3> <h3>看谁的小马跑的快</h3> <h3>小白兔跳起来啦</h3> <h3>看谁不被打到奥</h3> <h3>观摩活动后，老师们都在梳理自己的收获！</h3> <h3>教研活动开始啦，老师们在发表自己平时健康教育领域活动开展中遇到的困惑，把问题找出来结合本次观摩活动大家畅所欲言，共同寻找好的解决方案。</h3> <h3>刘园长结合《指南》健康领域动作发展方面点评活动。</h3> <h3>李主任点评本次教研活动！</h3> <h3>通过本次活动，老师们纷纷表示收获颇丰，特别是一物多玩，抓住孩子的兴趣，同时多方位全面发展孩子的各方面能力。</h3> <h3>在幼儿健康教育实施中，我们积极为幼儿园的小朋友创设舒适安全的场地，提供丰富有趣的器械玩具。幼儿园从发展幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作技能出发，先后多次添置了彩色轮胎、平衡脚踏车等，新颖有趣，结实耐损，受到孩子们的追捧。我们老师也在课余时间利用多种废旧材料，根据不同年龄阶段幼儿的发展特点制作了体育玩具，精致小巧，易于拿取，深受小朋友的喜爱。在与玩具的互动中，孩子们更大胆、积极地参与体育活动，发展了多种运动技能，同时还培养了大方友善的交往能力。在今后的工作中，我们将继续努力，不断总结经验教训，提高幼儿的身体素质，使其健康茁壮地成长。</h3>