<h3> 11月19日上午，2018年山东省幼儿园骨干教师“特殊儿童随班就读”专题培训开班典礼在聊城大学东湖宾馆报告厅隆重举行。来自全省100余名骨干教师汇聚聊城大学，将展开为期一周的培训。<br></h3> <h3> 随着苏春景教授的“正确的教育是特殊教育，只有指向特殊的教育才是完美的教育”这一理念，我开始了2018年骨干教师特殊儿童随班就读专题培训。
为了让我们理解“特殊教育”这个词，苏教授列举了多个名人例子，并且连续运用了三个“不能”，让我深刻的认识了特殊教育这个词。总而言之，特殊教育就是差异教育、合适教育。在讲解过程中，苏教授特别强调幼儿教育应该发展幼儿的语言表达能力，如：古典音乐的吟唱、经典朗读、阅读、诗歌等，而这些恰好是我们幼儿园种子课程中传统文化的一部分，我们将传统文化贯穿在入离园的背景音乐、一日活动中的过渡环节、幼儿园的环境创设以及主题和实践活动中，贯穿于幼儿的一日活动中，充分发展幼儿的语言表达能力。
苏教授的ppt虽然只有简单几页，但包涵的内容却发人深思，一阵阵发自内心的掌声，足以说明一切，他风趣幽默、慷慨激昂、满腹经纶……这一切的一切都深深的吸引着我，使我重新体会了“人格魅力”这个词。<br></h3> <h3> 与此同时，聊城大学教师教育学院培训中心主任陈教授（心理学博士、副教授）从学习心理学视角中的教师专业发展方面给我们进行了讲授，他先是通过一个问题的分享，让我们了解了心理学这门深奥的学科；又用两张图片，对心理学做了简单分析，瞬间拉近了我们与心理学之间的距离。接下来，陈教授用一个个小实验、小故事，使我们明白了深刻且复杂的心理学知识。<br></h3> <h3> 来自茌平县教育局学前教育教研室的初主任，为大家带来了《幼儿园一日活动》，初主任先带领大家学习了关于幼儿园的一些文件，从总体上分析了幼教行业的现状，之后又分别从集体、生活、户外三方面对幼儿园一日活动进行了讲述，她用富有哲理的语言，鲜活生动的案例，深入浅出地为教师们解读了幼儿园一日活动的学习内容及要点。<br></h3><h3> 通过两天的学习，使我受益颇多，感触良多，在一次次的分享与交流中，感受到思想碰撞的火花，更加期待接下来的学习。最后把苏教授分享给我们的《从前慢》分享给大家。
《从前慢》
------木心
记得早先少年时
大家诚诚恳恳
说一句是一句
<div style="text-align: center;"></div> 清早上火车站
长街黑暗无行人
卖豆浆的小店冒着热气
从前的日色变得慢
车，马，邮件都慢
一生只够爱一个人
从前的锁也好看
钥匙精美有样子
你锁了，人家就懂了<br><br></h3>