<h3> 为进一步贯彻落实《国家、省中长期教育改革和发展规划纲要，(2010--2020)》的精神，我们本着共同进步，共同提高的原则，与桦林中心学校的老师一起探讨教研。2018年11月20日桥头第一小学英语教研组一行十人在张文华校长和张宝燕主任的带领下，来到桦林中心学校，开展主题为“信息支持、以学定教、双学双导、自主教学”的教研活动。</h3><h3>此项活动分为两项，第一项:苟寿山老师Unit 5Let's eat Part A Let's talk与李林兰老师Unit 5 Let's eat Part A Let's learn进行授课；第二项:两校教师进行评课议课教研活动。</h3> <h3>阳光明媚，在轻松愉快的歌曲声中，苟寿山老师开始了他精彩的对话教学课。</h3> <h3>苟寿山老师亲切自然，循循善诱！</h3> <h3>对学生的回答给予赞扬。</h3> <h3>苟寿山老师利用玩偶练说新句型，活跃课堂气氛，学生们积极热情。</h3> <h3>课堂上学生也能大胆展示自己新学会的单词和句子，并和同伴积极交流，学习显得轻松快乐！</h3> <h3>苟寿山老师利用自制图片学习新知，达到了双学双导的目的。</h3> <h3>李林兰老师利用课件复习单词，效果真好！学生们很快融入了课堂教学中。</h3> <h3>李林兰老师的语言表情，肢体动作，牢牢地抓住了孩子们想要学习的渴望，使得课堂教学生动有趣！</h3> <h3>联系实际的教学方法，真实的创设了学习情境，为进一步的学习做好了铺垫。</h3> <h3>李林兰老师利用手写单词卡片，与学生一起学习单词。</h3> <h3>导学导练，扎实有效！</h3> <h3>李林兰老师的评价温暖人心！</h3> <h3>李林兰老师的板书设计一目了然，突出了教学新知。</h3> <h3>课堂一角，认真听课的老师们！</h3> <h3>可爱的孩子们正在认真的学习中！</h3> <h3>针对两节课，老师们进行了积极的评课议课活动。两位授课老师先进行了教学反思，说出了自己今后需要改进的地方，之后两校教师针对观课点进行议课，大家各抒己见，见仁见智，并对两位老师的课给予了高度的赞扬！</h3> <h3>桦林中心学校的蒋校长首先感谢了桥头第一小学英语组团队的到来，并感谢两位老师的精彩授课，使他们学习到了很多的教学方法，其次对本次活动给予了高度的赞扬，并希望今后能继续互帮互助，最后希望我们能继续发扬团队合作精神！</h3> <h3>桥头第一小学张文华校长对本次活动做了最后总结，她说:希望各位教师能做到“五有”，操之有物；目中有人；放之有的；动之有情；设计有心(新)！并希望我们继续努力，把教研工作做细，做扎实。</h3> <h3>活动后，桦林中心学校蒋校长赠与锦旗，以表感谢！活动在欢声笑语中圆满结束。</h3>