多措并举促学风 周测助优生成长

半山听雨

<h3>  期中考试后,为加强学风转变,高二年级组采取多种措施。在培优方面,制订了周周测制度,以学优生引领全体学生,已达到‘‘善学、勤学、乐学’’的学风。</h3> <h3>  本周日晚读时间组织了数学科目测试,受测学生能认真对待,考风正。</h3> <h3>  测试结束后,此次命题教师田金明第一时间就批阅完全部试卷,并于当日晚二进行了讲解。</h3> <h3> 本次测试,根据试题难易程度和&lt;&lt;周周测方案&gt;&gt; ,将考试在50分以下定为测试不合格。</h3> <h3>  星期一晚读,测试不合格学生如期在四班教室进行二次测试。多元化的题目,既打破了常规题型类型,也消除了学生的恐惧心理,同时也起到了敲山震虎的目的。</h3> <h3>  幸运星也可降临哦😊</h3> <h3>  二次测试是一次解疑释惑、提升自己的机会。田金明老师对学生学习中容易忽略和没有听懂的知识点进行讲解,直到学生完全掌握为止。经过田老师悉心的指导,11名学生全部测试合格。</h3> <h3>  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在抓差培优的道路上,我们将不断努力,以期达到引领全体学生形成良好的学风。</h3>

测试

学风

学生

晚读

田金明

培优

全体学生

合格

优生

讲解