"音乐教研，共研共进"记经开区中小学音乐教研组长会议

常城

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　　11月20日上午，全区中小学音乐教研组长会议在经开区教师发展中心召开。来自全区近40名教师参加了此次会议。本次会议旨在了解我区中小学音乐教学的现状、一线教师的教学需求等，将中小学音乐教学贯穿一体、系统化。

　　会议中，老师们详细介绍了各校的音乐教研特色，多数学校都有校歌，也经常举行合唱比赛、校园艺术节等活动。一些学校还开展特长活动课，例如：李庄小学的筷子舞；实验学校的管乐队、乐器兴趣小组等各种社团活动；长安路小学的合唱团；荆山小学的梆子戏；开发区中学南北两个校区的每周一歌；英杰学校的陶笛、竖笛演奏……

　　老师们也分享了各自的教学经验：徐庄中学马广成老师在学期初将每个班的学生名单打印出来，上课过程中随时记录学生的情况，关注每位学生的成长。实验学校的教师们，在平时上课时，就在课堂的前几分钟带着学生进行节奏训练、视唱训练，日积月累提高学生的音乐素养。

　　薛湖小学李瑞老师，在柯尔文手势的基础上、结合学情创造了自己独特的教学手势，使学生学习识谱的畏难情绪减弱、大大提高了学生的学习兴趣。

　　振兴路学校的教研组，通过拍课堂片段、照片的方式，让老师们从教态上、课堂用语等方面，发现自己的亮点和不足。

　　桃园路小学南北校区的音乐教研组从自主教研和集体教研两方面提升教师的业务能力……

　　西朱小学朱娟老师还分享了自己的成长历程，介绍了自己是如何成为一名音乐教师的，她的故事让大家感动。让大家体会到榜样就在自己身边、真正理解“不忘初心 方得始终”的含义。

　　会议中，教师们还讨论了有关艺术中考的一些问题和想法。

　　最后，发展中心刘昱妍老师向大家提了几点建议：一、一定要认真钻研《新课标》，让自己的课堂设计更加严格、教学内容更加专业。二、作为音乐教师，钢琴、声乐等基本功要坚持练；三、集体备课要有音乐教研的特色；四、坚持做正确的自己，做一个有爱心、有思想的音乐老师，踏实进行教学研究，你会感到幸福和充满成就感的。五、要充满信心。

　　此次教研活动进一步加强了音乐教师间的教学交流，为教师互相学习，搭建了一个很好的平台。现场讨论激烈且融洽，老师们纷纷表示受益匪浅。我们相信，开发区音乐教育事业会更上一个台阶！