以评促改，以变促教，提升教学效率 —— 永宁县教研室开展第三届“推变”初中语文课堂教学展评活动

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　　为进一步转变教师的教学理念，推进课堂变革，提升教学效率，加快青年教师成长，永宁县教研室于2018年11月14日至16日在蓝山学校开展了第三届“推进课堂变革 提升教学效率”初中语文课堂教学评比展示活动。

　　来自全县九所中学的13名青年教师参加了本次活动。👍👍👍

　　展评活动中，参加展评的教师表现出了蓬勃的青春活力，崭新的精神风貌，积极的竞争意识和出色的教学技能。

　　参赛教师能够以“银川市课堂教学评价标准”来设计教学，充分体现了统编教材的教学理念和语文课程标准的教学要求。

　　各位参赛教师的教学设计能以认知发展为教学基本依据，能紧扣所授课文的重点内容设计教学，教学目标确立准确。教学环节由浅入深、层层递进，符合学生的身心发展规律。

在自读课中，教师能引导学生在反复读中去品，去悟，课堂充溢着浓浓的“语文味”。

　　教师提出问题能留给了学生足够的思考、讨论时间，让他们的思想在交流中产生碰撞充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用。

　　本次活动不仅为年轻教师展示个人教学技能搭建了平台，还为教师提升业务水平创造了机会，激发广大初中语文教师苦练教学基本功，有力地推动教师教学理念的转变，为推进课堂变革，提升教学效率打下了良好的基础。

　　每天的展评课结束后，教研室中学语文教研员步正军老师针对每位教师的教学进行了细致而又专业的点评。从教学设计的合理性、教学导入的切入点、教学的流畅性、教学语言的准确性、教学提问的艺术性、教学方法的实用性，课堂教学生成，学生参与教学的主动性和积极性等方面，从面到点进行了细致地分析点评。他指出：课堂是一个抒写缺憾的地方，没有遗憾，就没有回味。老师的任务是创设美、发现美、创造美、欣赏美的责任人；他希望参评教师能够相互学习，取长补短，提高自己的教学能力，锻造自己高超的课堂教学艺术。