<h3>2018年4月我有幸受院里委派参加滨州医学院教学医院高级教师研修班，赴中国台湾省阳明大学进行PBL教学高级研修班学习，通过1周的PBL教学系统参观学习和深入讨论，我们每位学员收获颇深，深感教学改革迫在眉睫，义不容辞!</h3> <h3>阳明大学凌教授等各位教授不辞辛苦，牺牲休息时间为我们详细讲解PBL教学整个教学流程和切身经验。</h3> <h3>与大家交流学习</h3> <h3>滨州医学院实践教学管理处刘处长，张处长对我院开展PBL教学给予极大鼓励和支持。</h3> <h3>观摩阳明大学PBL小组教学</h3> <h3>院领导和科教科领导老师给予大力支持，积极鼓励，协助开展PBL教学，力求培养有终身学习能力的医学生。</h3> <h3>在肿瘤内科，呼吸内科，胸心外科，结核内科及具有教学经验和热情的老师中海选，13位老师脱颖而出😀</h3> <h3>在科教科王杰书科长领导下，我们进行教师培训，各位老师一丝不苟。</h3> <h3>整合呼吸系统进行PBL课程安排</h3> <h3>组织经验丰富的教师编写教案</h3> <h3>我们帅气的宋扬扬老师进行学生PBL教学培训，扬扬老师可是滨州医学院第一届PBL教学的亲历者和受益者，虽然刚参加工作，但是能力超强啊😄</h3> <h3>各位老师集体备课</h3> <h3>科教科各位老师不辞辛苦，准备教室和讲课用品，特别感谢实训中心老师和王主任，蒋主任带领下的倩倩老师，小吕老师和晓凯老师以及医务处的孟云老师。</h3> <h3>开课了，王杰书科长亲力亲为，到各个教室督导，每位老师全身心投入，一且按部就班，流程很顺畅。</h3> <h3>大家都很棒👍</h3> <h3>拍照留念</h3> <h3>大家自我介绍</h3> <h3>各位同学准备很充分，大家集思广益，讨论太热烈，远远超出各位老师的预料，原来我们的同学能力超强啊😄</h3> <h3>做的回报PPt超赞👍</h3> <h3>大家各司其职</h3> <h3>每一个细节都不放过</h3> <h3>真是用心啦</h3> <h3>👍👍👍👍👍</h3> <h3>帅气的杨磊老师,孔令华老师认真引导保证教学过程顺畅。</h3> <h3>刘老师，赵老师有他们的独特风格。</h3> <h3>美女蒋主任和丁老师小组</h3> <h3>倩倩老师督导</h3> <h3>博学多才的刘江涛，于健老师</h3> <h3>刘永利，赵永刚老师小组</h3> <h3>我和孟云老师</h3> <h3>帅哥老师小组</h3> <h3>Case Wrap UP</h3> <h3>Case Wrap UP</h3> <h3>Tutor meeting 总结分析会，各位老师踊跃发言，大家一致认为PBL教学模式可以很好挖掘同学们的潜力，培养良好的学习能力，同时老师们也感觉从中学到不少知识，真正体会到了“教学相长”。</h3> <h3>感谢各位老师的辛勤努力付出，尤其感谢我科张金贵主任及兄弟科室几位专家对教案编写的大力支持和帮助。</h3> <h3>也请记住各位努力付出的同学们，我们都是小白鼠👍😄</h3> <h3>培养有终身学习能力的医生，我们一直在路上!</h3>