<h3> 2018年11月16日,受长治市文明办、长治市教育局的委派,市心育特色校第四验收小组——长治八中王丽、长治市城区东街小学董灵芝、长治二中杨婷,一行三人赶赴壶关。在壶关县教育局韩林主任和县文明办秦鹏娟的陪同下,前往未成年人指导中心壶关分站、壶关县职工幼儿园、常平中学、东崇贤寄宿制小学开展验收检查工作。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b>第一站 长治市未成年人指导中心壶关分站</b></h3> <h3> 壶关分站设在县青少年宫三楼,内设办公室、图书室、音乐室、陶艺室等等。浓郁的美学艺术气息中,渗透进更多的专业与规范,于艺术表达中整合感受、疗愈心灵!!!</h3> <h3><b>第二站 壶关县职工幼儿园</b></h3> <h3> 走进校园,目之所见都是各种童趣可爱的游乐设施。稚童们纯净的眼神、灿烂的笑容、奶声奶气的话语,直击我们内心最柔软的地方。</h3> <h3> 听秦园长介绍幼儿园的发展、理念和幼儿心理工作的开展情况。</h3> <h3> 《幼儿个案观察记录》记载着老师们的关注、陪伴和用心!</h3> <h3> “绘本——心理辅导”多功能一体室</h3> <h3> 让孩子们在绘本阅读中感知主角们的情绪情感,学会认知情诸、表达感受!<br></h3> <h3> 常开的格桑花、童趣的玩具、温暖的教室……,处处折射出“花园、乐园、家园”的办园理念。</h3> <h3><b>第三站 壶关县常平中学</b></h3> <h3> 下午3点来到常平中学,在李校长的引领下先进行了实地考察,有地方、有牌子,更多的基建设施都在优化设计中。后来到会议室查阅资料,翔实全面的资料展现了学校心理工作的思路、发展规划和具体情况。</h3> <h3 style="text-align: center;">系列团体心理辅导记录</h3> <h3 style="text-align: center;">学生心理健康辅导记表</h3> <h3 style="text-align: center;">班主任学生管理记录表</h3> <h3 style="text-align: center; ">个体辅导室和团体辅导室</h3> <p style="text-align: center; "><b>第四站 壶关县晋庄镇东崇贤寄宿制小学</b></h3> <h3> “寄宿”、“农村”、“留守儿童”是我们对东崇关寄宿小学的粗浅印象,脑海中自动浮现出一所清简的学校。进校后,在闫校长的引领下参观校园里的各个功能室,每一处都是精致、干净、有序的。校园有大小,教育唯有“心”。用心的教育才是一个校园最优的资源!</h3> <h3> 通过闫校长的介绍,我们了解到学校是全寄宿制小学。有100多名留守儿童,约占总人数25%,这些孩子常年难见父母,更需心灵的陪伴和关爱!</h3> <h3> 儿童之家,在这里孩子们可以通过电脑视频一解孺慕之思。这里也是学校的心理咨询室,安全舒适,放松心情!</h3> <h3> 精致、干净的艺术功能室,再注入心理功能充分利用,相信可以给予学生更多的心灵呵护。</h3> <h3> 学生所创的各种漂亮可爱的艺术作品</h3>