<h1><b><font color="#ed2308">教师如何听评课？</font></b></h1><h3><br></h3><h3>从这四个维度出发</h3><h3>从二十个视角考虑</h3><h3>从六十八个观察点入手</h3><h3><br></h3><h3>你会发现</h3><h3>思维导图是如此清晰</h3><h3>你更会感受到</h3><h3>一个好课原来是这样炼成的</h3> <h3>一年级语文上册的思维导图雏形。既发散思维又整理归类。</h3> <h3>三年级语文上册运用思维导图解决问题</h3> <h3>这份四小专属学习单呈现了一个个的“可视化的思维工具”</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【六年级老师的精彩】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【五年级老师的手笔】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【四年级老师的风采】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【三年级老师的精心】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【二年级老师的作品】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【一年级老师的杰作】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【学前班老师的创意】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【艺术学科老师的特色】</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">我们同课异构的思维导图，不仅学习了思维导图的一些基础用法，更重要的是知道了如何听评课，更明确了如何设计教学如何课堂上实施教学。</font></b></h1>