<h3> 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。</h3><h3> 一场秋雨一场寒。11月16日，城东小学送教上门小组再次向鹿寨镇大良村六老屯出发了。针对陆明锋同学的残障情况精心准备了送教内容，还为明锋同学带去了慰问品。</h3> <h3> 每个送教上门的孩子都有自己的弱点，面对这些孩子,我们要帮助他们、鼓励他们、给他们时间，让他们慢慢改变。</h3><h3> 极具亲和力的胡老师第三次来到陆明锋家。一坐下来，陆明锋就热情的拉着胡老师不肯放手。</h3> <h3> 郑老师带来了学具，明锋见到彩色学具，立马产生了浓厚的学习兴趣，主动的拿起他最喜欢的蓝色学具。</h3> <h3> 对于普通孩子来说认识“爸爸、妈妈、奶奶”这三个词是一件非常简单的事，可对于无法正常说话的明锋来说就不是一件易事。</h3><div><h3> 冯校长耐心指导。</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3> 发音接近，你真棒！</h3> <h3> 得到夸奖的陆明锋露出略带羞涩的笑容。</h3> <h3> 廖老师指导陆明锋认识立体图形。</h3> <h3> 找一找同类的形状。</h3> <h3> 看你举手仰面的样子是不是遇到难题了？老师继续教你……</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 在送教上门这条虽苦尤甜的道路上，我们把精彩留给孩子，把掌声送给孩子，把爱心献给孩子，把希望带给孩子。</h3> <h3>终于搭成啦！</h3> <h3>温故知新</h3> <h3> 没有一蹴而就的事情，所以我们要耐心和他们的心灵沟通，对于这些残障儿童，心灵的沟通胜于知识的传递。送教结束后，送教老师们认真总结交流，力求后期送教工作能有效进行。</h3>