雪落西山，共聚“国培”

平淡而不奢华

我们

导师

学员

培训

小王

国培

教学

学习

教育

张家

雪落西山，共聚“国培”

第一阶段培训简报

《街亭怀古》

白玉堂

西梁山麓古街亭，

北风长劲破空鸣。

蜀将马谡终成故，

吾辈纸上不谈兵。

11月14日开班典礼

“国培计划”（2018）西北师范大学张家川县小学语文学科送教下乡（第一阶段）龙山镇西街小学点培训活动，如期举行。教体局领导在开班典礼上发表了重要讲话。

生活需要仪式感，培训同样也需要，他能让我们充满期望，消除困惑，这世界是你的，也是我的，更是我们大家的，我们对待世界的态度，决定我们会拥有怎样的世界。认真，尊重，热爱且敬畏，这不正是这次活动最好的诠释吗？

　龙山西小

有着270年悠久历史的龙山镇，地处清水河流域，物华天宝，地灵人杰，有街亭古镇之称，自丝绸之路开通以来，是商贸重要集镇、兵戎军事要隘。三国时，汉魏激烈的街亭之役就发生在这里。西梁子凸显出了该地的人文景观，犹如龙山镇这座古老而又年轻的城镇上的一颗明珠，熠熠生辉，浸润着这块热土。 坐落在西梁子脚下的龙山镇西街小学，以她丰厚的教育文化底蕴，崭新的教育文化风采，为龙山镇这颗明珠，增光添彩。

　　初来乍到

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”纯真可爱的孩子们，就是在这样的美德教育滋润下，茁壮成长的小苗。

你看，他们的数学作业，字里行间散发着孩子们的“中国智慧”，一笔一画透析着西小师生的“教育之梦”。这一幅幅美丽的画卷，都是西小可爱的孩子们，五彩缤纷的世界。

“破冰”活动

“破冰”就是让我们充分发扬民主，选出班长，学习委员，建立小组，选出组长，成立班委会。在一阵欢笑，一阵掌声中， 一个强大而又充满活力的班委会成立了，为这次培训活动打下坚定的基础。

小组起名

看一组组学员紧密团结在一起，正在集思广益，根据团队导师的提示，畅游在“头脑风暴”之中，为取一个有意义的组名而苦思冥想。

组名含义

经过一番激烈的讨论，各组都有了属于他们自己风格的名字:大雁、山丘、初心、梦之翼、节节高、奇思妙想、训聚烛园、旭日东升。再加上他们独有的口号，给我们这次活动增添了几分绚丽的色彩。

11月15日诊断课，说课

四位年轻有为的老师，在课堂上激情洋溢的表现，课后又对自己的课进行了详细的说课。他们的课精彩绝伦，独特各异，可是教学中我们不该固步自封，应该有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。所以，评课议课环节就是必不可少的。通过比较，发现问题，改进问题，使我们在教学中有所突破，有所收获。

　　导师指导评课，议课

培训导师给我们解说，和我们一起讨论，和我们一起完善自我！

一节好的语文课，到底该怎么上这是个问题，大家激烈的讨论，认真的听取，把不同的理念，化作相同的脚步，一起学习，一起前进，一起用自己青春的热血铸就张家川教育的明天。

议课

学员们评课议课在火热的进行，心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,我们在这里完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。国培为我们搭建了一个交流学习的平台,使我们能与更多的同行交流,探讨了疑惑，共同进步。

　　评课

经过反复的讨论，培训导师的指导，每个小组都已拿出了自己见解，在台上学员们热情洋溢，激情解说，用语言表达自己不同的见解、想法。

继续评课

一个个小组代表充满激情，绘声绘色的表达自己的心声，道出自己独特的见解，表达自己的教育理念！

导师的精彩时刻

培训导师指出:一节好的课，重点在于字词句的理解，要把听、说、读、写、思进行完美的训练。着重如何表达？如何写作？重人文且不能丢了学习语言文字的工具性。也就是“言——意——言”，学习语言文字最终要回归到语言文字的运用上。

还指出:大量使用图片，视频，会阻碍学生想象的空间，应该让学生在语境中体会文本的言外之意。

最后指出语文学科核心素养背景下:一、行为主体要描述学生的学习行为，而不是教师的行为，不能用“使、让、培养”等词语来描述，要用“能读准、能熟记、能理解、会运用、会操作”等词语描述。二、行为条件是什么情况下，什么范围内完成的任务，要用“在多长时间、独立完成、几分钟内完成、通过小组合作完成”等句子描述。三、行为动词，在知识方面要用“会写、能读准、能认识、学会、了解、熟记、掌握”等词语来描述；在能力方面要用“能讲述、能表达、能写出、能熟读”等词语描述；在情感态度价值观方面要用“喜欢干什么、对什么有兴趣”等描述。

11月16日 示范课

马江生老师带给我们最前沿最朴实的一节示范课《最后一分钟》！马老师讲课激情燃烧，让学生的爱国热情高涨，从字词句入手，授学生以“渔”。

马老师结合大量教学实例与学员聊课，深入浅出得解析了"课堂教学及其评价"。如何引导学生走进文本。强调“课堂要接地气”。

视频讲座

叶圣陶先生说过:“教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生，‘学到什么’，还让学生‘学会学习’。”所以我们的教学不能为了教书而教书。

导师指导研课磨课

大家集思广益，导师认真指导，学员认真倾听。多位导师为我们的教学理论注入了源头活水,给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱尝了高规格的“文化大餐”,给了我们强烈的震撼和深深的理论引领，给我们的思想进行洗礼，让我们从中受益匪浅。

继续研课磨课

一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。

导师们结合自身的成长给我们尽心指导,为每一位潜心求学的学员提供了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长指明了方向。

在路上

天在下雪，我们在前行，虽然路很滑，可是我们对培训的热度一点都没减，大家冒着风雪行走在路上，只为了在这次“国培”中有所收获，能够为张家川的教育事业付出自己的一点绵薄之力！

艰辛时刻

在漫天飞舞的雪花中，山路很滑，公交停发了，但我们依然克服困难，前进在路上！培训途中的艰辛，导师们冒着危险来给学员培训，学员们冒着危险来接受知识的熏陶，真是“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”！

小插曲

下雪路滑，气温骤降，教体局为学员安全考虑，原定于11月17日的培训延后，将于11月20日继续举行。

11月20日研课磨课成果展示

八个小组，八条心，经过两日来的辛勤付出，终于取得了不错成就，看看，他们一个个在讲台上靓丽的风姿，这不就是我们张家川教育的缩影么，三尺讲台，一生呕血，老师们，辛苦了！

学员补充导师点评

在教育中没有最好，只是更好，所以不同的见解，也是我们前进的动力，大家踊跃的提出自己的不同观点，各抒己见，取长补短，才能让我们走的更远，飞的更高！

结业典礼

结业典礼上，教体局领导对这次培训活动作了汇报总结，指出这次活动圆满的结束，也指出了活动中存在的问题，并安排了下一阶段培训活动的相关事宜及解决方案，希望我们再接再厉为张家川教育事业做出贡献！

最后，合影留念为我们这次活动画上了圆满的句号！

总结

时光如水，一去不回，在这短短四天的送教下乡培训中，不仅开阔了我们的视野，更新了理念，更使我们深刻地体会到了学习的重要性和紧迫感。读书百遍，其义自见。在以后教学中，多钻研教材，多收集资料，提升自身素质，不断学习，博采众长。充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，对课堂教学不断地探索，走出适合自己的教学之路 ，为我们张家川教育事业尽一点绵薄之力！

《“国培”—尾情》

白玉堂

西梁山头

衰草粘天

寒意浓开四方天

数日言讨欢

分别在此即

韶光失、轻声叹

盎盂相击

收获无限

离别当下情难却

目断好时光

墙里同仁闹

留余念、祝君安

《题“国培”》

白玉堂

天上大雪漫，

人间落白仙。

唤起多情诗未冷。

悄言初识人儿，

开班破冰为“国培”，

共探索！

分组相识起，

阐述理念新。

清风好雪伴相随。

笑谈教学研论，

共君此情须相惜，

无穷乐！

百字令:冬

白玉堂

冬

冬雪

大雪纷

一场湿寒

一阵风萧萧

万象瑟瑟斑斑

飘飘摇摇为培训

苍茫天地立起新班

重拾旧忆为改旧观念

破惨淡云烟冰清一山川

羽翼轻扑为教育奉献

脉脉深情心绪难安

誓死不休复寻觅

且行且吟且进

颠步匆匆前

传道志坚

雪不厌

雪冬

冬

《“国培”体会》

白玉堂

你于我就是深刻

你的声音

充满乐感， 回荡在西梁山畔

你的神情

庄重严谨，轻轻掸去所有怠慢

你的心灵

满是芬芳，将种子散在岁月河山

你的深刻

除却禁忌的规则

一扫前尘的雾霾

再见，痴痴的迷茫

我纵身跃入

美丽的地方——“送教下乡”

就像这场大雪

是给天地的一缕清香

专注于人世沉静的美好

即使夜晚，愈来愈深

天最终会亮

你的画板画满理想

如雪花碎了一地

如雪花爬满玻璃

这加速着

我的世界从无知到有所思

快板《国培国培》

李海燕

小小竹板打的欢，

咱要说点啥，说点啥，

让我把西小国培夸一夸，夸一夸，

"国培计划"一声令，

木河川王连五四方齐响应，

不叫苦不怕难，

背起行囊奔西小。

话说11月14马上到，

"破冰典礼"人是多，

咱领导，做贡献，

高瞻远瞩有远见，

求真务实抓教研，

掌声雷动真热闹。

快板呀这么一打，

再把西小表一表，

西小可是个好地方，

校园建设真亮堂，

后勤一线齐动员，

忙得真是不得了！不得了！

说国培，道国培，

国培课程真不赖，

学习讨论真竞赛，

有理有情有见地，

这道是－－

老师的源头水。

学员感受真精神，

就从那导师起，

掰着手指个个提，个个提：

李导师，有学识，

新教课堂传真艺。

马导师，才实在，

掏心教授解疑惑。

王导师，很贴心，

冷静反思新课改。

打竹板，唱新歌，

国培课里新事多，

德才兼备赫班长，

真心真意勤指导。

人中吕布八组长，

敬职敬业与尽责。

示范课，把台登，

各展风采见真功。

老师们，学术精，

点点滴滴细推考。

英姿飒爽男学员，

铿锵玫瑰女学员，

倾国倾城貌，惊为天下人！天下人！

赞国培，夸国培，

这次国培是亮点，

多看多记多思考，

每个环节不丢掉，

授课研课和磨课，

发言简报不松懈。

今天国培庆结业，

全县上下齐称赞，

团结一致永向前，

继续努力创新高，创新高！

《送教路上翻车记》

导师——田珍平

连续几天的雨雪，让本不平坦的乡村小路湿滑难走，我们的送培送教活动不得不暂停一天。

唉，真的该缓一缓了，雪大路滑，昨天惊险的一幕不时在眼前晃动。

11月16日，星期五。早晨起来，雪还在纷纷扬扬地下着。简单吃完早餐，我们几个于8点在车站集合，等着去龙山的公交车。迟了一步，前两趟已经走了。可能是雪越下越大的缘故吧，等了好长时间，再没有公交开来（张家川~龙山的公交每15分钟一班）。

时间悄悄地流逝着，雪花簌簌地飘落着，我们焦灼地徘徊着，等待着……

“田教授，李教授，我把你们拉上走。”循声望去，从一辆银白色宝骏370的车窗内，伸出了胖乎乎的一个圆脑袋，脸面笑成了一朵花，原来是木河学区参训学员小王。这个小王老师和我们早就是熟人，性格开朗，和谁都能打成一片，这么大的雪，不看我们愁眉苦脸的，还在和我们打趣。

一路上，小王有说有笑，让我们觉得这个雪天不再寒冷。他说自己驾龄十年，开车胆大心细，保证我们准时安全抵达。大话归大话，车子到达堡山脚下，他还是胆怯了，要给车打链子，我们几个帮忙，很快就把链子打上了。

打上链子的车子，速度显然缓慢了许多。听着铁链啃噬路面的咯噔咯噔的声音，我们的心不再咯噔咯噔地跳了。望着车窗外白茫茫的大雪，思绪却飘落在连五、川王的梁梁峁峁上。我对那里比较熟悉，虽然这几年乡村道路进行了硬化，但有些地方山大沟深，坡陡路窄，加上这漫天大雪，老师们出行的困难可想而知。正当为老师们的安全祈祷时，我们的车子一歪，斜躺在路渠里了。原来，越到高处，雪越厚，路渠两边白茫茫一片，分不清界限，转弯会车的时候，为了安全，小王把方向打的靠右了一点。一刹那，我们身不由己，右倾摔倒，反应过来，车子已经斜卧在路渠里了。幸好，车子速度慢，右面两个轮子滑到路渠里，左面两个轮子停在路上，车的底盘刮擦着路面。有惊但无险！

看到我们安然无恙，小王又开起了玩笑：“你们几个里面有一个命大得很的人哩！”李老师说：“不要谝，赶快想办法往出开车。”对车子倾斜程度仔细勘察后，小王试开，我们几个男同志一起搭在右面掀，只见车轮在原地打转，车身却纹丝不动。看到路旁边地里的玉米杆，我们抱了几捆垫在路渠，让小王试开。这个乐观的小王，在这个时候还不忘把我揶揄一番：“还是老田，不枉说是‘教授’，就是办法大。”但办法归办法，车子还是一动不动。

就在我们无计可施之际，小王拨通了他姑舅的电话。过了大约一小时左右，一辆银白色皮卡车开来了。查看地形，垫水渠，绑缆绳。准备就绪后，几位女同志坐在皮卡上，增大皮卡车的压力，男同志一齐搭在车子右边用力掀。很快，车被拉了上来，我们也终于松了一口气。

打发走小王的姑舅，我们赶快把垫在路渠的玉米杆取出放回原处，又上路了。

经过这次教训，小王谨慎了许多，还特意叫李老师坐在副驾的位置，在路况不好时随时予以提醒他。

坐在车上，打开手机，几个群里转发的，全是我们垫渠掀车的图片，全是同事、朋友、学员关切的问候与诚挚的祈福……国培，是国培，让我们这些人聚在了一起，虽然有些素不相识，但却心心相印，有快乐一起分享，有困难相互鼓励。看着想着，一种说不清但感人至深的情感在全身涌动。

翻过圆树梁，到达木河，路上的雪全消了，小王的话匣子又打开了，全然看不出刚刚还发生过惊险。在一路说笑中，我们赶到了龙山西街小学。

唉，这个乐观开朗的小王，在这个寒冷的冬天，为我们的国培送教之旅增添了一个惊险但温暖的话题。

写于11月17日，18日修改。

《国培随笔》

李登基

少时求学十窗寒，

学途扬帆一马先。

披荆斩棘志不短，

冲破井底向天看。

八年游历历艰险，

圆梦之时回校园。

初登讲台学先贤，

始觉所学终太浅。

恰逢国培把钢煅，

翻山越岭到龙山。

冰雨淅沥浑身颤，

破冰重塑新理念。

培训老师悔不倦，

我又岂能负师盼。

立志学习不嫌烦，

知识无边学不厌。

从今而后抓实干，

脚踏实际践当前。

制作人:李登基