设计图投票 <h3>经过上周我们商讨设计了“我的生日我做主”区域橱窗后，今天我们要将所有的设计图进行投票，选出大家最喜欢的一个设计。首先，每一个组的组长都上来向所有人介绍他们的设计想法。第一组由小贝上来介绍。他们设计的区域橱窗是爱心💗形的，上面会有很多的漂亮装饰：如小梳子，小包包，项链，耳环等等。</h3> <h3>第二组是奇奇上来向大家介绍，他们的橱窗很漂亮，很欧美，门牌上贴有漂亮的蛋糕，还有很多的挂饰。</h3> <h3>第三组是美彤上来介绍，他们的橱窗可美了，是用纸砖搭成的，上面还缠着漂亮的藤蔓植物，不错吧？</h3> <h3>第四组得也很美，是设计成楼房的样子，他们想用硬纸板来制作。</h3> <h3>第五组的橱窗是拱门的形状，上面挂满彩色的气球🎈。</h3> <h3>第六组是小熊哥哥上来讲解，看他们的橱窗五颜六色好漂亮呢！感觉这个区域好喜庆。</h3> <h3>最后我们一起进行投票，选出大家最喜欢的一个作品，你猜是哪一组获选了呢？答案是第二组的作品。</h3> 商量设计方案 <h3>所以接下来我们就要将第二组的作品进行完善，我们一起商量了橱窗的位置，这个问题我们讨论了很久，有的说放在柜子前，可是呢我们觉得会影响走路。有的小朋友说放在电视机前，我们呢又觉得会影响老师们上课。最后和老师一起商量出这个橱窗横跨钢琴和门口的柜子，这样才解决了这个最难的问题。</h3> <h3>我们还一起商量了制作的材料，装饰的材料，以及整体的配色。我们的设计既考虑了男孩子的喜好，也结合了女孩子的喜好。你们一定很期待吧！</h3> 活动区的材料投放 <h3>今天是第三个活动，我们和老师一起归纳了这个区角的作用：1.可以举行生日会。2.可以为朋友和自己制作礼物。3.可以排练计划集体生日会。然后我们又一起根据每一个功能商量了所需要的材料。就像图上画的那样，我们将分组回家进行材料的收集。一起将这个区角创建起来。</h3>