<h3> 为了更好的拉近幼儿园与家长的距离，更有效地利用家长资源，同时开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维。我们开展了“家长进课堂”活动周，家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。</h3><h3> “家长进课堂”作为一种新型的家园共育方式，不仅能充分发挥家长资源在幼儿园教育中的重大作用，还能让家长直观的感受幼儿在园的日常生活，让我们一起来感受下妈妈老师带来的精彩吧！</h3> <h3> 今天马晨熙的妈妈来到了中二班，给小朋友们带来了一个可爱小青蛙，我们先来观察一下。</h3> <h3> “他坐在绿色的荷叶上，有大大的眼睛。”</h3> <h3> 我们一起来动手，做一个一集独一无二的可爱青蛙吧。</h3> <h3> 先揉一揉，团一个圆当做它的头。</h3> <h3> 再做出一个身体。</h3> <h3> 认真动手制作的我。</h3> <h3> 加上眼睛。</h3> <h3> </h3> <h3> 我喜欢自己体验。</h3> <h3> 快来看我的小青蛙。</h3> <h3> 我的大眼睛宝贝。</h3> <h3> </h3> <h3> 我愿意帮我的朋友一起做。</h3> <h3> 认真的孩子们最可爱。</h3> <h3> 做好啦，欣赏一下我们的作品吧。</h3> <h3> 最后，孩子们也知道了青蛙是益虫，我们要保护它。</h3><h3> 在课程的最后孩子们都主动跑过去拥抱今天的妈妈老师，场面十分温馨，今天的“家长进课堂”十分成功，期待下学期您的参与。</h3>