健康、阳光、乐学——明仁小学四年六班《不输在家庭教育》读书交流会暨2018年度家长会

王宁

　　为了建立起家庭教育与学校教育的桥梁，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。2018年11月16日明仁小学四年六班召开了以“健康、阳光、乐学”为主题兼《不输在家庭教育》读书交流会暨2018年度家长会。

首先是我校苗书记通过大屏幕直播的方式，对于家庭教育与学校教育进行专题讲座。

苗书记为我们带来了很多意义深刻的案例，这些真实的案例无不震撼着我们。让我们看到父母对孩子的影响。

父母要注意自身的榜样作用，为孩子树立良好的形象，以身作则，才能培养出具有良好道德品质、良好行为习惯和良好个性的孩子。在家长作用有效期限内，只要努力行动，一切都来得及。

孩子的爱心受家庭熏陶，是通过模仿父母，潜移默化形成的。家庭是重要的爱心培育基地，父母是最直接的爱心传播者。孩子有爱心，往往是因为看到了父母的爱心。

爱心的力量有时远远大过财富和物质。父母是孩子最好的老师。家长要勇于给孩子锻炼的机会，孩子早晚都要自己独立一人走向社会，作为家长该放手时就放手，给孩子一个锻炼自己，自我成长的好机会。

明仁学校的育人目标：
儒雅文明
学识广博
身心健康

看到《我的父亲》这段视频时，令我非常感动。

在苗书记讲座接近尾声时，苗书记对如何提高家庭教育进行了指导：
1、制定阅读计划。（纸制、共读）
2、运动计划。（国家体质健康测 试、中考）
3、劳动计划。（家务、集体活动） 自己的事情自己做。

数学刘老师对期中考试试卷进行分析总结。

在刘老师讲座的过程中对学生的日常学习、听课状态与家长进行沟通，并建议家长要多和孩子沟通，多注意倾听孩子的心声。

在刘老师讲座时，教室里静悄悄的，家长们都在认真地倾听。

接下来是四年六班大于子涵妈妈（科区天赐幼儿园园长）带领各位家长共同学习——《不输在家庭教育》第二十七卷209页 （作者:刘长铭） 家长不与学校配合，后果都不利于孩子。

首先大于子涵妈妈以幼儿园专属游戏的方式——手指游戏《红山果》开始了本次的学习。

在做手指游戏时，每位家长都积极参与，与大于子涵妈妈共同学习。

孩子的成长，父母的修行，家长的每次学习，都是送孩子最好的礼物。

紧接着由大于子涵妈妈朗读《不输在家庭教育上》（209页 作者:刘长铭）——家长不与学校配合，后果都不利于孩子。

每位家长都与大于子涵妈妈共同品读《不输在家庭教育上》之家长不与学校配合，后果都不利于孩子。

被人们称为“教育思想泰斗”——前苏联著名教育实践家和教育理论家，苏霍姆林斯基有句名言：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。

紧接着以《我和爸爸换角色》小品为例进一步讲解家庭教育与学校教育。并讲解了《我和爸爸换角色》小品中所暴露的几个问题。问题：

1、家校沟通问题。
2、亲子沟通要建立在互相尊重的 基础上。

3、有效沟通的前提是学会倾听。

如何有效的亲子沟通呢？大于子涵妈妈为我们带来了她的答案：

1、“尊”是指把孩子当做平等、独立的人看待。

2、“重”是指对孩子的一切，包括思想、情感、愿望、喜好加以重视和认真对待。

3、“倾听”是亲子沟通中最为重要的一个环节，有效沟通的前提就是倾听。

让孩子体会被尊重、被倾听的感觉。

在课程的最后，大于子涵妈妈针对二胎问题与各位家长分享，如何让二胎和睦相处。

在家庭教育亲子沟通问题上，需主要沟通以下三点：
1、告诉老大，要老二就是为了给你 找个伴。
2、你们两个都是妈妈亲生的，爸爸 妈妈爱你们两个是一样的。
3、爸爸妈妈是爱你们的，只不过由 于你们两个的年龄不同，爱的方 式不同。

在大于子涵妈妈讲座接近尾声时，送给各位家长两句话。

最后语文老师史老师对本次读书交流会暨家长会进行总结性发言。

1、对本次期中考试进行总结。
2、对于本班学生上课状态以及学生

在校的安全事项进行了总结。
3、结合苗书记的讲话。对如何让家

长做好家庭教育，指明了方向。

人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。

正确的教育孩子，家长需要形成正确的养育观念，掌握切合的教育方法，合理利用教育资源。

家庭教育和学校教育是相辅相成的，都是不可或缺的教育内容；重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。

教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。