大力发展智能教育 努力推进教育公平

美友12619920

　　在互联网、信息技术、人工智能快速更新的今天，“机器人创客编程教育”作为一种新兴的教育方式，是一种启发式、发掘式、创新式、灵活式的教育，解密机器人编程技术，提供一个充满自由灵感、让孩子们有想法和充分展现的教育平台。

我校于2018年4月中旬开始开展智能机器人创客教育，经过半个多月的培训，经过一轮又一轮的筛选，最终组建了三只队伍，派出6名同学。5月5日，由市教育局主办、临川二中承办的抚州市首届中小学智能机器人技能提升活动选拔赛中，我校其中两名学生荣获2018抚州市WER普及赛第一名，其余四名同学分别获得二等奖，三等奖。

　　11月17日，我校代表临川区参加第四届江西省互联网大会抚州教育展示活动，此次活动我们由一位老师带队和4名学生展示了我校“创客机器人“风采。

展示过程中，他们耐心地解释机器人是如何由积木搭建成功的，机器人的一些基本编程原理和如何完成任务参与比赛事项，此次活动增强了学生的自信，培养了学生的语言组织能力和逻辑思维的能力。

展示结束后，他们非常感兴趣地参观了其他会场，并对3D 打印、VR 虚拟、无人机等有了初步的认识和了解！

　　在今后的工作中，我校将再接再厉，引导和鼓励广大青少年儿童用灵巧的双手，通过计算机编程、机械组装、路线设计，并结合自己的日常观察与积累，去寻找处理问题、解决问题的方案，激发青少年儿童对科学技术的兴趣，培养创新精神和动手实践能力，大力推进我校人工智能的发展。