“党建引领铸师魂，科研兴教秀课”姐告小学“二自，二学”教学模式有效课堂教学竞赛

李胖晓

      为促进姐告小学“二自.二学”教学模式的实施，提高教师的业务能力及专业素质，推进教学改革、提高教学质量，构建有效课堂，姐告小学教务处精心筹备，于2018年11月12日至16日组织本校教师开展了“党建引领铸师魂，科研兴教秀课堂”为主题的为期五天的课堂竞赛。29名教师进行了激烈的角逐。宽敞明亮的教室，先进的高科技设备，严阵以待的参赛者，积极思考的学生，公正严肃的评委，还有认真观摩的老师们……这样的画面让身处其中的每一个老师与学生都深受感染，都深有感触。

        本次教学竞赛分为三组，分别是语文竞赛组，数学竞赛组及其他学科竞赛组，其中其他学科竞赛组包涵了体育、美术、科学三个学科。

　　该竞赛流程如下：赛前准备，上报课题→课堂展示，评委打分→课后反思，评委点评。

        探究是小学科学课堂的生命，科学实验是验证猜测的重要环节，陶菲菲老师通过三个实验不断引导学生通过比较普通的纸和瓦楞状的纸，发现瓦楞状的纸的神气之处。

                              《江南》

                                      ——汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

        杨顺英老师的课堂上，一群由一年级小朋友组成的欢快鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。这样的课堂让所有人仿佛真的置身于秀丽的江南风光中，令人遐想无限……

        石宝老师的出现让人感觉她天生就是为课堂而生的。她在教学时表现的自如、淡定与落落大方，让人的思绪在不知不觉中会被牵进课堂。她执教的《我要的是葫芦》，讲述的是一个种葫芦的人因为没有治葫芦叶上的蚜虫，所以他的小葫芦一个一个都落了。她用自己对文本的理解，以引导学生默读、自读、自己感悟、自己归纳，并且学生之间相互点评的方式，很好的向学生诠释了做事情要注意事物之间的联系这一道理。她教学时的那种不显山不露水，但是可以四两拨千斤的语言表达，让人见识了她年纪虽轻但较为深厚的教学功底。

　　蓝天白云，晴空万里，挥洒汗水的体育课也可以让孩子们获得好心情。

        杨志会老师是一位高段数学的教学能手。她在课堂上亲切的笑容、简练的语言、环环紧扣的教程设计、由易到难的知识推进，以及对学生适时的鼓励与评价，体现了她既吃透了教材，也看出了她把握教学方法的能力，展现了一个小学教师过硬的业务素质。

　　江海芹老师的《相遇问题》教学从复习速度、时间、路程三者之间的关系入手，然后让学生通过表演何为相遇简化问题难度进行教学，引导学生在解方程时熟记五个步骤：设、列、解、答、检，整个教学过程循序渐进，由易到难，由浅到深，练习设计的多样化更好的帮助学生掌握了本堂课知识的重点与难点。

　　瑞丽市姐告社区领导、教育局名师工作室督导员李雅萍老师与我校领导合影留念。

        本次比赛得到了社区领导和学校家委的大力支持，社区领导和家委走进课堂听课指导，对我校进行大练兵全员参与竞赛形式作出了好评。同时我们有幸请来了瑞丽教育局名师工作室督导员李雅萍老师，李老师在整个比赛过程中全程细心听课，课赛结束李老师不顾疲惫用了长达两个小时，从教学设计、教学目标、教学重难点、教学流程等，对每节课进行了细致的讲评指导，对教师教态、语言、动作等做了示范，针对不同课型详细讲解了教学方法，老师们受益匪浅。其次张春江校长对全体教师提出，在经后的教学过程中必须吃透教材，认真研读新课标要求，准确把握基础知识和基本技能，把每节课落到实处。最后副校长杨恩凤老师则提出了每位老师在课堂上出现的细节性问题，并针对所存在的问题给出了宝贵的建议。

　    通过此次比赛，姐告小学教务处发现了课堂教学中的不足与弊病，将以这些问题和弊病为突破口，确立小课题，找准方向，加大教研力度，努力推进姐告小学的课改教研工作，努力实现"向教研要质量、向教研求发展"的工作目标迈进。保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，相信在全校教师的共同努力下一定能打造出属于这片天地的高效课堂！