花开有时——定南县第二小学开展心理讲座进校园活动

美友7450116

　　让孩子健康快乐的成长是每位家长共同的心愿。市教育局、市综治办、市社会心理健康服务协会对家庭教育高度关注，特意聘请市社会心理健康服务协会优质讲师团队于11月17日下午走进了定南县第二小学。

　　习习凉风吹过，丝丝冬雨幻成一片蒙蒙的轻纱，尽管如此，却没有挡住家长们学习的热情！

在茫茫宇宙中，
有一种神奇的生物。
这种生物
不聊微信，不玩游戏
天天沉迷学习，回回拿第一
妈妈再也不用担心TA的学习
这种生物叫做——
别人家的孩子！
我们都希望自己的孩子足够优秀，
但怎样才算优秀？

家长怎么做才能让孩子更加优秀？

活动方案

        黄治远老师是信丰县陈毅希望学校副校长，中小学高级教师，国家二级心理咨询师，中级拓展师，赣州市小学语文骨干教师，梧桐村心理签约咨询师，梧桐村心理讲师团成员，信丰县中小学心理健康学科带头人，信丰县心理健康协会副会长，信丰县“心防”工程“黄治远心理服务工作室”领衔咨询师。

会议室里坐无虚席，家长们早早来到学校，期待聆听专家的家庭教育盛宴！

瞧！家长们认真的听、记……

家长和专家精彩互动（家长们提出家庭教育中的困惑，黄老师一一作出解答）

黄老师用鲜活事例教给家长们处理孩子问题的绝技！

　　每个孩子都有自己纯真而宝贵的梦想，我们的爱应该成功帮助他们插上飞翔的翅膀，他们都是最可爱，最优秀的孩子，相信陪伴就是对他们最好的爱！

黄老师提醒我们的父母应该这样做：
1）从此刻起：　　
　　我要多鼓励、赞美孩子，|
　　而不是批评、指责、埋怨孩子。
　　因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
　　批评、指责、埋怨只是在发泄，
　　我的情绪，伤害孩子的心灵；
2）从此刻起　　
　　我要用行动去影响孩子，
　　而不是用言语去说教孩子。
　　因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
　　而是被影响和模仿而成；
3）从此刻起：　　
　　我要多聆听孩子的心声，
　　而不是急于评断孩子。
　　因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：　　
　　我要无条件的去爱孩子本来的样子，
　　而不是去爱我要求的样子；
　　因为我知道那是我的自私和自我；
5）从此刻起：　　
　　我要学会蹲下来与孩子平等沟通，
　　而不是居高临下的指使孩子。
　　因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；
6）从此刻起：　　
　　我要用心去陪伴孩子，
　　而不是心不在焉的敷衍孩子。
　　因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7）从此刻起：　　
　　我要控制自己的情绪，
　　和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
　　因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
8）从此刻起：　　
　　我要积极主动的处理好与爱人的关系，
　　创造一个和谐的家庭环境，
　　绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，
　　因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起：　　
　　我要让孩子长成他要长成的样子，
　　而不是我期待的样子。
　　因为我知道孩子并不属于我，
　　他只是经由我来到这个世界，
　　去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：　　
　　我要多为孩子种善因，行善事。
　　因为我知道种善因，方能结善果，
　　积善之家必有余庆，
　　积恶之家必有余秧；
11）从此刻起：　　
　　我要通过孩子的问题，
　　找出我自己的问题，修正我自己，
　　因为我知道孩子所有的问题
　　都是我的问题，我是一切的根源；
12）从此刻起：
　　我要成为孩子生命中最好的朋友，
　　最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）

多关心，多聆听，多赞叹，多帮扶
少责备，不抱怨
语言柔和，行为严格
你若盛开，蝴蝶自来。
你若安好，便是晴天。

来源：定南二小政教处

编辑：何晓芳

审核：陈美春