横看成岭侧成峰 风光不与他人同——合肥市教育局一行赴南京杭州考察随记

静漪释雨

肥东县教体局 吴蔚芳

与美好的人在一起做幸福的事，时间总是过得很快！好像还没有开始，却要结束了。

本次南京杭州德育寻香之旅，短短三天，一路行走，紧张充实。我们能有这样的机会，感谢市教育局基教处瞿玉林处长的沟通与协调，当然我们能够如此愉快地在这里学习，离不开领队合肥四中吴英明校长和市教育局郎秋艳主任的辛勤付出，离不开万达环球国旅的贴心服务。

四所学校带给我的感受是惊艳、震撼。它们都拥有美丽如画的校园环境，校园内绿树成荫，绿草萋萋，精致优美，细微之处尽显用心，流连忘返；浓浓的文化氛围，深厚的文化积淀，震撼人心；先进的办学理念，丰厚的资金支撑，独特的课程体系，精良的师资团队。教师高效专心地工作，幸福开心地生活；学生科学自主地学习，全面和谐地发展。

本次学习收获很大。这样的时候，这样的收获，即便初冬也能美如朝阳。

南京市科睿小学——红房子与种子，寓言体式的种子教育。把儿童当做一粒种子，激活每颗种子的潜在生命力，让每个孩子在科睿都能做更好的自己。“种子教育”创意无限！

南京市宁海中学—— 打造“精细化管理，人文化管理，自主化发展”三化德育品牌，三星班级和星级班主任的评比，内化德育工作内涵，践行德育育人功能，强化心育工作，为学生终身发展奠基。“美的教育”令人神往！

北京师范大学附属杭州中学——身心本正，品德方正，学业优正。校风、校训墙面悬挂，校园建筑外立面等导向系统的创设，处处体现学校文化。静谧庭院，长廊文化，图书绿植，温情、温暖、温馨。“养正”教育筑建品牌。

浙江省杭州高级中学——风云两甲子，弦歌三世纪。校园内每一步都是故事，每一处都有文化。传统文化传承于斯，现代思想滋养于斯。一所学校，52位院士，“院士的摇篮”着实令人惊叹。江南名校名至实归。

此次考察主要聚焦班主任工作和心理健康教育工作。

每到一所学校，都感受到他们高度重视班主任队伍建设，多形式全方位提升班主任业务素质，促进班主任的专业成长，培养了一大批年轻优秀的班主任，班主任团队成绩骄人。

为更好的为师生心理健康教育服务，每所学校都建设了高规格的心理健康教育辅导中心，中心布置温暖如家，设备功能齐全，使用率高。各校积极构建了独具特色的心育工作校本课程，组建优秀的心育工作师资团队，以及全员参与的心育工作辅导模式，把心理健康教育渗透到课堂教学的各个环节中。加强学生心理健康教育，学科教师责无旁贷。心理健康教育是走心的、尊重人性教育，教给学生幸福的能力。学生只有心灵健康了，才能谈未来、做改变世界的人。

当然任何的美好都需要行动，唯有行动中才能发现我们的不足，收获我们的成果。我认为，班主任工作和心理健康教育工作是良心活，很累可是很值得。虽然这次学习结束了，但我们的工作在路上，回去以后在新的起点，新的高度，不抱怨、不挑剔，扎扎实实地工作。且行且探索。

全国优秀班主任十佳教师李镇西老师说：

如果说教师是人类灵魂的工程师，那么德育工作者就是人类灵魂的高级工程师，在学校的德育教育中，德育工作者即是学校的形象代表，又是学生的良师益友，更是学校与家长联系的纽带和学生发展的奠基者。

成功的的路上从来都不拥挤，

因为很少有人走到最后！

读万卷书 ，行万里路 ，和高人悟。

努力做一个不俗的人！

德育工作永远在路上，带着情怀，一起走过！

17日上午写于杭州南——合肥南高铁上