实用文教学内容的选择

静荷老师

<h3>文学作品需要:鉴赏</h3><h3>实用文是理解,得意可以望言,不需要品味!</h3> <h3>十三类</h3> <h3>实用文去个性化,用社会化规范化为主。</h3> <h3>说了什么?如何说的,二者合一,不能割裂。</h3> <h3>动用一些方式,</h3><h3>主要诉之于理</h3>