【再见,期待下次更美的遇见】——高中学段邹平市校长、教师讲师团跟岗学习第五天

曲立强

<h3>  今天是邹平市讲师团跟岗学习的第五天。我们高中组一行8人分外珍惜最后一天的学习机会。按照昨天的安排,一部分老师到笕桥实验中学参加全国差异教学联盟成立大会的有关活动和听课学习,另一部分继续到夏衍中学学习交流。</h3> <h3>高三一班的英语老师江老师上课干净利落,注重学生的参与面,强调学生自我纠错能力的培养。</h3> <h3>到夏衍中学图书馆和校史馆,进一步了解学校内涵、学校理念。</h3> <h3>全国差异教学联盟中学理事会成立大会,今天在笕桥实验中学隆重举行。邹平市校长教师讲师团高中组部分成员及初中组全体成员参会。</h3> <h3>杭州市江干区教育局党委书记、局长徐晖先生,浙江省教科院副院长王健敏女士,中国教科院合作发展处处长李晓忠先生先后致辞。</h3> <h3>浙江师范大学附属中学笕桥实验中学党委书记、校长高琼先生作《We课堂——让学习在课堂上真正发生》的大会主体报告。讲述“差异教学”在笕桥实验中学的落地及创新实践情况。</h3> <h3>笕桥实验中学的大课间活动形式多样,多姿多彩,也体现了不求整齐划一,而体现差异性、个性化的基本理念。</h3> <h3>听笕桥实验中学胡鹏洋执教的语文公开课《周亚夫军细柳》。课堂体现学校“we课堂”理念。</h3> <h3>学生是课堂的主人。学生在课堂上的学习积极性、主动性非常高,读、写、听、说能力得到有效锻炼和增强。</h3> <h3>中国教科院研究员,“差异教学”理论的创立者华国栋先生对公开课课堂教学进行点评。进一步阐述差异教学理论及实践情况。</h3> <h3>  11月12日至11月16日,五天的杭州跟岗学习带给了我们高中组8位成员丰厚的教育教学收获。夏衍中学的细致管理、严谨教学、特色办学,笕桥实中的逆境崛起、差异教学、课堂改革,都触动了我们的思想,也必将对我们下一步的教育教学发展产生深远的积极影响。再见,夏衍中学;再见,笕桥实验中学;再见,杭州!再见,期待再次更美好地相见。我们坚信,此次灵秀杭州所学,他日必将转化成促进教育教学发展的强大力量!</h3>