西关小学师徒结对阶段汇报(三年级语文)

苏苏

<h3>开学伊始,西关小学举行了“青蓝工程”师徒结对仪式,校领导讲话,师傅代表和徒弟代表分别讲话,同时师徒联手上台宣读誓词!</h3> <h3>为了让年轻教师尽快成长,苏老师和她的徒弟张老师自愿结成师徒。徒弟每节课基本做到:徒弟备课、师徒研讨备课、听师傅的课、徒弟上课、课后师傅指导,自己反思提高。苏老师毫不保留,不断听课指导。两个月内师傅随堂指导10余节课,通过学习,小张老师了解到自身存在的不足,学习师傅的优点,课后再不断反思交流,取长补短,很快迅速成长起来。</h3> <h3>瞧她们师徒二人,教研的多投入</h3> <h3>小张老师坚持做到认真上好每一节课</h3> <h3>师傅苏老师也不忘记做日常示范课和校内汇报课,也是徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式</h3> <h3>利用评课机会,查找不足,使小张老师对教学技能的提升不仅仅停留在理论层面,更体现在具体的每一个教学环节中,甚至对学生的每一句评价都悉心琢磨,耐心指导,使得小张老师在西关小学大环境下快速成长</h3> <h3>瞧瞧她们,又一起探讨教学方法,研读教材了</h3> <h3>  有了师傅的陪伴,小张老师少走了许多弯路。她从师傅身上学到的不仅是丰富的教学经验和扎实的教学基本功,更是她那认真务实的工作态度。师徒结对活动为青年教师搭建了成长的平台!今后我们师徒还将继续学习,不断努力,共同促进,共同提高!</h3>