<h3> 2018年9月1号，开学的日子如约而至。<span style="line-height: 30.6000003814697px;">山</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">西省教育科学“十三五”规划课题《基于信</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">息</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">技</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">术</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">对中学英语写作教学的实践研究》平定一中英</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">语</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">组</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">子</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">课</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">题</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">《</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">信</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">息</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">技术环境下批改网辅助英语写作教学及其有效性</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">研</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">究</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">》的课题活动也随即展开。</span></h3><h3> 我校课题总负责人曹淑娉老师和课题组骨干教师赵晋，分别就新学期课题研究工作，做了详尽的安排和责任分工。新的学期，新的面貌，每位参与课题的老师都充满信心，斗志昂扬！</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>山西省教育科学规划课题全省同题作文第五期的作文是电子邮件。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 2018年9月20日下午，信息技术辅助英语写作课题组骨干教师梁志毅，在我校科技楼电教室展示了一节写作实践展示汇报课！基于这次的作文题目，他设计的课堂内容是：</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> H</span><span style="line-height: 1.8;">ow to </span><span style="line-height: 1.8;">write a letter of invitation</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 梁老师首先向学生展示了书写邀请信的段落内容，让大家明白邀请信如何布局。结合批改网大数据提供的错误集中统计，他出示集中错误的句子，让大家改进并引起重视。<span style="line-height: 1.8;">学生领会了内容布局，对常见错误有了新的认识，重新对自己提交的作文做调整和润色，进步明显！</span></h3> <h3> 梁老师选了几篇高分作文，大家一起赏析，全班同学的齐声朗读，感染了每一位参与学习的老师们，纷纷加入其中，整节课无论是学生还是老师都受益匪浅！</h3> <h3> 课后，所有参与的老师结合批改网大数据提供的各项统计，针对文章长度，从句密度，常见错误和词性运用方面进入了深入的研讨，共同制订了下一阶段的课题研究和英语教学工作要点和方向。</h3> <h3> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。目标明确，大家撸起袖子加油干吧！<span style="line-height: 1.8;"></span></h3>