《构建学习共同体,助力新任教师专业成长》——海淀区幼儿园新任教师研修实践观摩活动

啊~敏儿

<h3><b>  为促进学前教育质量提升,推动教育事业发展,海淀区教师进修学校学前教育研修室启动2018年海淀区幼儿园新任教师研修项目,并于2018年11月14日由项目负责人李程老师亲自带领80余名新任教师,走进总参军训部机关第三幼儿园开展海淀区幼儿园新任教师研修实践观摩活动,活动中,新任教师认真观摩、深入探讨、勇于表达、敢于展现,活力四射、创新进取的她们为海淀区幼教事业注入新鲜血液。</b></h3><h3><b></b></h3> <p style="text-align: center; "><b>项目负责人李程老师主持会议</b></h3> <h3></h3><h3><b>  新起点,新征程,新力量,新希望。教研室李程老师希望</b><b>各位新任教师,在今后的工作中用爱心和耐心感化每一位幼儿,用细心和责任心教育每一位幼儿;用智慧和汗水扎实学习、灵活创新;用执着和热爱坚守这份神圣的事业。相信大家,在不久的将来都将成为优秀的幼儿园教师,为海淀区幼教事业添砖加瓦,贡献自己的力量。</b></h3><h3><b>【第一环节:园长致辞、课程介绍】</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>总参三幼业务园长张冀凤致欢迎辞</b></h3> <h3><b>  总参军训部机关第三幼儿园业务园长张冀凤非常重视此次观摩任务,带领园所教师认真准备,积极安排,对各位新任教师的到来表示热烈的欢迎,对海淀区教师进修学校学前教育研修室对我园的器重表示深深的感谢。</b></h3><h3><b> 随后,张园长根据本园幼儿军旅体育游戏课程的建构与开发,与新任教师进行分享交流。</b><b>理论讲解、视频观看、列举实例,通过多种方式将多年来在健康领域的探索与研究毫无保留的分享给各位教师,希望对大家有所帮助,有所启发。</b></h3><h3><b>【第二环节:观摩健康领域教学活动】</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>小班崔莹老师 《会爬的小乌龟》</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>中班闻婧老师 《快乐岛》</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>大班赵荣荣老师 《小小运输兵》</b></h3> <h3><b>  理论抽象,实例直观。为了让新任教师真实感受一节高质量教学活动如何开展,一节高质量教学活动应该达到什么效果。张园长请本园青年教师为大家带来健康领域教学活动展示。富有趣味性的游戏情境,适宜幼儿探索的游戏材料,符合幼儿年龄段的游戏活动,凸显园本文化、军旅特色,使幼儿在宽松、愉悦、科学、自主的氛围中身心发展得到全面提升。观摩中,新任教师充分感受到幼儿自主学习的快乐与发展,体验到师幼共同成长的乐趣。</b></h3><h3><b>【第三环节:总结观摩后感受】</b></h3> <h3><b>  总结反思为观课锦上添花,达到事半功倍的效果。三位青年教师对自己的教学活动进行深刻反思,明确优势、总结不足。项目负责人李程老师对三节教学活动进行精彩点评,给予高度好评的同时,带动新任教师积极思考,畅谈感想,使活动效果达到新高度。</b></h3><h3><b>【第四环节:组织研讨】</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>总参三幼教研组长李在琦</b></h3> <h3><b>  研讨,可集思广益,提炼精华中的精华。总参军训部机关第三幼儿园教研组长李在琦组织新任教师进行研讨,借用“猴子上树”的热身游戏,活跃气氛,放松心情,激发教师发散性思维;并请大家自行制定参与原则,确保高质量的研讨;激烈的头脑风暴,促使新任教师勇于挑战自我,感受其中的快乐;最后采用思维导图的形式将成果巧妙呈现并请小组代表讲述。整个环节创新、轻松而高效。</b></h3> <h3><b>  活动最后,新任教师们纷纷留下自己的真实感受和宝贵意见。</b></h3><h3><b> 时光荏苒,白驹过隙!此刻的学习不仅让新任教师在健康领域有所收获,也激励大家不断学习、不断创新、勇于挑战,同时让我们看到了海淀区学前教育新生力量的崛起。</b></h3><h3><b> 千里之行始于足下,在学前教育的道路上我们风雨兼程,奋进拼搏,开拓创新,卓越辉煌。</b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">中国人民解放军总参谋部军训部</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">机关第三幼儿园</font></b></h3>

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