红红的柿子、红红的家访――僧固乡东史固小学一年级。

王丽鹏

每一个家庭都是孩子的第一所学校，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，习惯的形成，都有至关重要的影响。今天吃过午饭后，我和王信兰老师，苏梅芹老师到学生家里进行家访，在走访的过程中我学到了很多知识，也增进了和家长的沟通更加的了解学生在家的情况。这是一次有意义的活动，给我留下宝贵的经验。

首先我们来到了李雨涵同学的家里，李雨涵同学性格内向，平时上课不爱说话，通过和她奶奶的交流得知，她的爸妈都在县城上班，晚上下班都已经很晚了，没有时间辅导孩子学习，我委婉的劝导家长要抽出时间多陪陪孩子。让孩子更有信心的学习。

紧接着我们又走进了李星瑶同学的家里，星瑶在学校表现，学习很努力，一丝不苟，交流的时候知道妈妈对他要求也很严格，这样我们就放心了。我们告诉星瑶的家长有什么问题、有什么意见、请及时和老师反映。

接着我们走进了申玉凝同学的家里，在学校她每次上课坐姿都很端正，学习认真，一丝不苟，大方整洁，和她奶奶交流以后，知道了作业写不完就不出来玩，我告诉她奶奶这样听话小女孩一定让她出去找同学玩玩。改变孩子成长的环境，让孩子变得活泼一点。

然后又走进了王劭力同学的家里，王劭力同学平常很活泼，回答问题很积极 ，但是拼音基础太差，看拼音写词语总是写不出来，家长表示在家里会辅导孩子的拼音，让他能够完全掌握。

我们又来到了李子凡同学的家里，在学校里她学习很努力，学习的也很快，忘得也快，有时上课爱分神，孩子也在一边诚恳的听着，表示会努力改正，子凡妈妈把我们说的都记了下来，为以后的调整孩子的学习做准备。

启笑妈妈在大门口迎接我们，王启笑是一个学习努力的孩子，眼睛里闪烁着智慧的光芒，写的字很工整，我们在一起在交流中得知，她妈妈平常对她要求很严格。辅导作业细致。在与家长交流中，我们对启笑同学成长环境很满意。

最后我们走进了王雨欣同学的家里，雨心的妈妈热情客气的招待我们，我了解到王雨欣同学在家里是一个听话的孩子，经常帮助妈妈做简单的家务，我告诉雨心的妈妈孩子在学校学习十分认真，有礼貌，很活泼，爱说话，家长对孩子在学校的表现也很满意。

这次家访，对一年级的小学生的学习和生活有了更深一步的了解，并对家长配合孩子监督辅导工作做了详细的交流。家访的目的是通过家长沟通，共同帮助学生进步。这次家访让我对每一学生的各个方面都有了了解；我与家长有了更多的沟通；我可以在工作中更有策略，家访让家长们对老师工作多了了解、多了配合，少了误会，老师与家长针对孩子特点进行教育，共同为孩子创造更好的学习环境 ，让孩子健康茁壮的成长！