在阅读中成长，在成长中阅读

曾祥胜

在阅读中成长   在成长中阅读
2018年11月15日，凤冈思源实验学校开展了“我阅读，我成长”主题演讲赛。参赛选手来自三至六年级，共计16名。
在主题“我阅读，我成长”的活动牵引下，学生以“我阅读”为内驱，尝到了“我成长”滋味；以“我成长”为目的，观赏了“我阅读”的风景。
参赛选手用浓浓的情感、美美的声音、铿锵有力的语言，伴随着抑扬顿挫的节奏，分享了读书的快乐，倾诉了阅读的体会，既让在场的评委和旁观的学生饱了眼福，又尝了一顿饕餮大餐。尤其是沉醉其中的学生，唯有不约而同的掌声表达了他们的感染和点赞。
此次活动的开展，通过16选手的倾情“演出”，有效检验了学生课外阅读的质量：
1.在课外阅读中，有的学生进行针对性阅读，有的学生进行选择性阅读，有的学生进行有重点性阅读，还有的学生采用问题性阅读。
2.学生课外阅读的书籍多，范围广：有的读名著，有的读名人故事，有的读童话，有的读小说......
3.更值得可取的是，学生的课外阅读的程度加深了。有的学生将课外阅读融入了自己的学习，有的学生将课外阅读融入了自己的生活，有的学生将课外阅读融入了自己的疑问。跳出书本，不再在书中彷徨，而是在学习和生活中寻找自我，追求明亮的那方。
此次活动的开展，我们仿佛看到了学生努力阅读的惊喜的神情，仿佛看到了我校语文教师精心构思教学和身心投入教学的一幕——得法于课内，收益与课外。

阅读，是生命中的一部分

书中的味，就是生活中的情

咀嚼中的反复，思索中的深入

昨天，我彷徨;今天，我呐喊！

感动着，感染着！

阅读，反思;再阅读，再反思！

深秋的果实既香又甜

思考，就是成长的旋律！