<h3>2018年11月12日，深受舞者们欢喜的广场舞之父杨艺老师莅临乐平指导乐平99广场舞的相关工作，他热情洋溢的生动授课和深情演绎的《鸿雁》和《九儿》深受广大舞者们的喜爱。行程尽管仓促，时间虽然短暂，但形象生动的讲解和演绎让大家受益匪浅。根据当天的授课情况，总结了一些学习内容和体会，与大家共享共勉!
一、广场舞的特征：
1..流动的造型
2.简单，流畅，没有死角
3.圆和远的组合
二、广场舞的身体部位：
1.手尖，手型，手位
2.脚尖，脚型，脚位
3.头尖，头型，头位
4.各自都有自己的比例和自己的骨骼。
三、广场舞的美化
1.眼睛的方向。
（1）有五个点：正前方、胸脉线左右两侧（45°角）、肩上侧左右两侧。
（2）眼睛向上看时，看天空或最遥远的眺望。
（3）眼睛旁侧看时，以肩倾下2m或以自己的身高为准。
2.局部动作的美。这是舞蹈风格的唯一标准，以藏舞为例。
（1）双手在胯前胯旁胯后背后的含义各有不同，其中尤以在胯前表现力最强，它具有少女般的魅力。忌双手置于背后。
（2）双肩的晃动代表着心中的激情或者欢乐的故事。
（3）飘带的含义及其固有的基本动作富含家庭的亲情和幸福。飘带原是丈夫的袖子，被剪的袖子多少代表着家中子女的数量和性别，双手平铺微微翘起按在胯前预示着对孩子的关爱与呵护，彰显着家庭的幸福和谐。
3.线条的美。
（1）有五条线：
a.脊椎颈椎线
b.旁胯后脚跟线
c.曲线：挺胸收腹开肩提臀
d.旁腰线：小腹要正前方；斜腿要直，脚尖与腿成一条线；弯腿膝盖无力，假象，大腿带小腿，大腿有力，脚掌有力；大臂带小臂。
e.横腰线：动腰不动胯，动胯不动腰。
（2）五条线需无线拉长。
（3）后脑勺、双肩胛、臀部、脚后跟一条直线。
4.五大民族舞的美。
（1）藏舞：让自己感动。
（2）蒙古舞：让别人感动。
（3）朝鲜族舞：让自己活成诗或才女一般。
（4）维族舞：让自己高傲优雅。
（5）傣族舞：让自己风情万种。
四、广场舞的标准
1.好看。在于舞感乐感。
2.喜欢。抒情自己，张扬个性。
五、广场舞的学习体会：
1.融会贯通以上学习内容，尽可能做到学以致用。
2.避难就易，尽量做好以下两点:
（1）我们最能接受而且必须接受的就是我们的手型，不同风格的舞蹈手型不一样，不能千篇一律的兰花指手型，也不能总是板手手型，更不能没有手型或是随心所欲的手型。即使兰花指手型也有不一样的开合程度；即使板手手型，大拇指的样子也有不同。另外，尽可能的让自己的手或身体其他部位该延长的时候无限延长。
（2）脚型最需美化的就是时时注意八字型的行走和丁字型的站姿。同时，脚尖脚跟或是颤步正确的合理的使用也是我们能够做到或是完善完美的。<br></h3> <h3>从火车站接到仿古街逛逛</h3> <h3>姐妹们与杨艺一起合影</h3> <h3>迎接老师的一组旗袍美女</h3> <h3>班子成员与老师合影</h3> <h3>基地站长三叶草和杨艺老师美哒哒</h3> <h3>99严选乐平店主与杨老师合影</h3> <h3>各位舞友聆听老师讲课</h3>