专家引领助前行 研讨互鉴促提升――易三实验小学校本研修活动（二）

韶华不负

　　字本无它，声音落于其上，便有了万千色彩，可似清泉浸润田地，可似阳光跳入水墨，也可似微风轻拂心间。2018年11月15日，著名的电视台主持人阿峰老师走进了易三实验小学的会场，他为老师们带来了一场听觉盛宴。

　　阿峰老师高屋建瓴地从关于价值观的探讨入手，引入语言的价值观，带领我们循着声音的路线共同探寻语言中的“真善美”。

什么是声音的“真”？

　　“真”从“贞”演化而来，有真相之义，是最简单的一种求真过程，从此字可见人们对求真认识的加深与变化，声音的“真”亦是如此。阿峰老师用朗读实例告诉我们：真实的声音世界像一个球体，不仅有其闪光的一面，同时也要有“阴影”。真实的声音一定是存在某种“缺点”的，可以让人从你的声音中体会到呼吸感。

什么是声音的“善”？

　　善，吉也。圣学博学，方成绝学。知善致善，是为上善。阿峰老师指出，所谓声音的“善”是指声音是有温度的，能让人从你的语言中产生体感，可以暖如艳阳，也可以寒如冰霜。

什么是声音的“美”？

　　美，通常指使人感到心情愉悦的一种主观感觉。所谓声音的美，是指声音曲折、婉转 、动听。美的声音可以洋洋盈耳，风韵悠悠，亦可掷地有声，铿锵有力。

　　为了切实帮助老师掌握朗读技巧，提升朗读能力，阿峰老师还进行了现场指导。他传授给老师的”提、升、拍、打”发声技巧，语言幽默风趣，讲解深入浅出。令在座的老师如沐春风，受益匪浅。

　　通过此次培训，老师们掌握了行之有效的朗读技巧，切实提升了朗读水平。感谢阿峰老师，在初冬为我们带来的一缕暖阳;感谢学校领导，在专业成长的道路上送给我们最好的礼物。