2018年陕西省教学能手高级研修班11月10日活动纪实——核心素养下的同课异构

郝莹老师工作室——五月活动纪实

　　这虽是阴雨绵绵的一天，但是活动的温度冲淡了所有的寒冷和阴霾。通过人教版八年级上册第五单元阅读课的同课异构的课堂，让我们感受到了思维碰撞的火花，打开了我们的思路，开拓了眼界。

　　第一位讲课的是来自渭南市合阳县甘井镇中学的张彩娟老师。她语速适中，教态温柔大方。板书设计中用来激励学生的雨露图带给人耳目一新的感觉。课堂上在发现板书有单词culture拼写错误时，引导学生发现错误，加深了学生对单词的记忆，化被动为主动。同时，她很注重文化理念的渗透，从文化、历史等多角度激发学生对文化的理解。

　　第二位讲课的是来自旬邑县实验中学的文凤老师。文凤老师的课激情如火，活力四射。对学生的激励无处不在。她采用魔术的形式导课，立马抓住了所有人的眼球。缜密的板书设计和高效的课堂活动，吸引着每个人的注意力。在情感态度升华方面，文老师通过让学生讨论他们未来想成为一个什么样的人以及为什么，打开了学生的话匣子，自然生动的实现了课堂的有效输出。

　　第三位讲课的是来自榆林实验中学的高红霞老师。高老师语言基本功扎实，设计思路清晰。她的课不花哨，有内涵。在教学过程中很注重对阅读技巧的点拨，对阅读课有种高屋建瓴的理解和把握。她的课堂无时无刻不闪耀着她思想的光环。

　　第四位讲课的是来自西安庆安初级中学的杨萍老师。她是去年的陕西省教学能手，她为我们展示的是一堂示范课。杨老师老道幽默的上课方式感染了在场的每一个人。这堂课如同一颗闪耀的金子，照亮了我们每个人前进的道路。她的课堂既炫丽又扎实，起到了很好的示范作用。她把每一部分的课堂活动都与中考题型联系到一起，让学生们既学习了文章，还增加了应试技巧。

　　这天下午的活动内容主要是自我反思和同伴互助。每个选手对自己课先进行自我反思，然后由其他成员评课议课，给出改进建议，最后由专家评委做出总结。每位老师的点评都有自己独特的风格，同时大家也各自分享了自己在设计这节课时的想法和做法。使得这节课的设计更加立体和全面，我想以后无论谁再讲这堂课，都一定会轻车熟路，脑洞大开的。

　　最后专家评委的点评为这一天的活动画下了完满的句号。辛老师提醒我们每个学员在教学中要保持自己的特色，心中有课标，心中有学生。在日常教学中重视对学生核心素养的培养，特别是文化意识的渗透。程老师激励我们每个人做人要大气，上课要有底气，课堂要接地气，自身要有才气。我们最终要打造有深度、宽度、高度和温度的高效课堂。