给幼儿插上阅读的翅膀——屠园乡中心幼儿园读写区研讨推进活动

宿城新区幼教集团

　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》在语言领域明确提出了“喜欢听故事，看图书”的目标，并在“内容和要求”中提出，要“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。为进一步提升教师的理念和能力，深入进行理论与实践的研究，引导幼儿爱阅读，喜阅读，屠园乡中心幼儿园组织全体教师于2018年10月31—11月15日开展了为期两周的幼儿读写区研讨推进活动。

　　此次活动从以下几个方面开展：

第一，学习《0-8岁儿童学习环境创设》第七章读写区的创设，丰富教师理念；

第二，从班级阅读区环境创设、材料投放、教师指导三方面对各班阅读区进行现场观摩和指导，提升教师专业能力；

第三，观摩结束后组织教师们进行深入细致的研讨，年级组推选教师结合自己班级的阅读区环境创设、阅读材料的投放、开展的情况以及遇到的困惑等几方面进行了分享交流。在研讨过程中，教师们纷纷发现了其他班级读写区创设的亮点并从中得到启发。

　　屠园乡中心幼儿园本次研讨活动的开展不仅帮助我园教师深入理解读写区创设的新理念，切实有效地促进了教师们环境创设能力的提高，也为培养幼儿良好的阅读习惯起到了促进作用。