教学展示打造“声”“动”音乐课堂——2018海勃湾区小学音乐学科课堂教学展示暨十三五课题汇报

清雅知音

<h3>  为全面提高学生的音乐核心素养,提升音乐教师的专业水平,2018年11月15日,海勃湾区音乐教研室组织海勃湾区全体音乐教师在第九中学和滨河小学分别开展了小学音乐学科课堂教学展示暨十三五课题汇报活动。</h3> <h3>  由海勃湾区第九中学张琪老师执教的《捉泥鳅》一课,形式新颖,内容丰富。张老师在教学中巧妙地结合奥尔夫教学法,引导学生用传杯子的方式感受四四拍的强弱规律,张琪老师积极思考、精心设计,在展示课中注重师生互动的有效性,让学生沉浸在课堂的欢乐之中。</h3> <h3> 第二节示范课是由海勃湾区滨河小学的王媛老师带来的《时间像小马车》一课,课堂以一首新学堂歌《春晓》拉开序幕,王老师的课堂结构紧凑,环环相扣,本节课将唱、跳、律动、打击乐演奏融合在一起,让学生从视觉和听觉上感受着音乐的美,也让在场的所有听课教师感到耳目一新,一股强烈的艺术气息扑面而来。</h3> <h3>  接着,乌海市实验小学的付雨老师对“十三五”规划课题《京剧艺术校本课程的开发与实施的研究》进行了中期汇报,对课题的实施研究、具体开展的研究活动、研究中存在的优势与问题进行了详细阐述。</h3> <h3>  在付雨老师汇报过程中,来自实验小学的孙懿老师和石捷老师为现场的老师示范并讲解京剧发声方法和京剧身段表演,带领老师们学唱京剧《卖水》选段《对花歌》</h3> <h3>  海区第九中学青年教师李沛老师对“十三五”课题《信天游在中小学音乐课堂欣赏的实效性研究》进行了中期汇报,李沛老师表示,自开展课题以来,取得了较好的成效,学生的音乐素养得到了较大程度的提高。</h3> <h3>  依林小学陈泽洋老师对“十三五”课题《小学低段学生京剧演唱课堂教学研究》的开展进行了详细的汇报,陈老师将京剧元素融入到日常教学当中,引导孩子们通过学习,感受京剧的独特魅力。<br></h3> <h3>  汇报结束后,参加本次活动的老师们针对两节示范课进行了细致的点评,老师们纷纷表示教学要紧跟时代发展的步伐,在教学的同时还要力求创新,让音乐课真正成为孩子们喜欢的课堂。</h3> <h3>  海勃湾区教研室郭海珍老师对两位老师的示范课给予了高度的评价,郭老师指出,教师在教学中要敢于放手,让孩子们通过聆听自主探索音乐的美感,从而让他们的音乐素养得到提升。</h3> <h3>  本次活动为海勃湾区音乐教师提供了一个良好的交流平台,让老师们在活动中得到了锻炼与成长,相信在海勃湾区音乐教研室的指导下,海勃湾区音乐教师的教学能力定会不断提升!</h3>

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