<h3> 为进一步落实中共中央、国务院《关于实施乡村振兴战略的意见》，振兴乡村教育势在必行，务必先行。为积极推进精准扶贫脱贫，不断提升乡村（山区）教师（校长）的教育教学和管理水平，红塔区教育局主办，由红塔区教科所、教师进修学校承办的“红塔区乡村（山区）完小校长培训暨管理论坛”于2018年11月15至17日在红塔区春和街道刘总旗小学隆重举行。本次活动得到了红塔区教育局的大力支持，马绍萍副局长亲临会场，参与本次培训的还有各城区小学副校长、各乡（街道）校长、副校长，以及各完小校长、教导主任，共计130余人。</h3> <h3> 春和中心小学校长陈志坚进行开班致辞！</h3> <h3> 红塔区教科所教研员王一迦对培训的日程安排、注意事项进行说明。</h3> <h3> 红塔区教育局马副局长站在全区教育的角度强调了本次培训的重要性，指出培训为各学校教育教学管理人员搭建平台，加大校际交流；请区域内名校长交流管理经验，更接地气；表扬先进，让好的方法、管理经验相互传递。并要求参训人员主动学习、用心学习，学以致用，推进学校管理水平的提升！</h3> <h3> 红塔区教科所所长岑新尚提出各学校要加大对新入职教师的培训；教师进行教育教学科研论文撰写时要注意学术自由和学术诚信相统一，强调勤动笔、善总结是教师专业化成长的有效途径；新时代骨干教师的成长要关注教学成绩和课堂教学水平。</h3> <h3>思想碰撞</h3> <h3> 玉溪聂耳小学校长陶培武《学校人文管理智慧》的讲座，传递着先进的理念，人文的管理，博大的胸怀，领导的智慧。大德大爱大情怀的陶校长，遵循做人做事做教育的规律，使聂耳小学的办学高品质、高规格。</h3> <h3> 原玉溪八中李培林校长《用心用情 爱满校园》的讲座，围绕“在提升教师影响力方面所作的探索”这一中心，从六个方面进行具体阐述。在座老师们感受到李校长在学校管理中的精致、和谐，感受到李校长点点滴滴、细致入微、春风化雨般的仁爱与智慧！</h3> <h3> 玉溪衡水实验中学校长助理石刚老师的讲座《精益求精抓常规，全心全意提质量》围绕“细致化、精致化、极致化”的办学理念，从学校的管理模式，教学的指导思想，师生的和谐关系，教学的严谨认真，学校的文化建设，质量的飞速提升，教师的专业化成长，“一课一研”的研讨模式等方面进行阐述，让与会校长受益匪浅。</h3> <h3> 红塔区教科所所长岑新尚基于各位完小校长撰写教育管理案例的现状，以《教育管理案例分享》为题，从管理案例的概念、特点、作用、如何撰写等方面进行讲解，并融入众多典型案例，不但让我们学会撰写教育管理案例，还让我们从案例分享中学会很多解决问题的有效策略，产生了思想的碰撞，获得了智慧的启迪！</h3> <h3> 北城中心小学马玉超校长以《打造“四项工程”迈向学校管理3.0时代》为题，从经典文化中汲取管理理念，精准把握当前教育管理问题，准确定位完小校长的角色，并以洛河中心小学的管理为例，围绕“四项工程”——领航工程、青蓝工程、质量工程、品牌工程，为我们剖析了学校管理的成功法门。</h3> <h3> 红塔区教科所小学语文教研员进行全区乡村完小管理人员工作幸福感调查、访谈数据分析。</h3> <h3> 红塔区第三幼儿园李佳欣老师进行Pc桌面工作任务管理excel开发的研究课题推广。</h3> <h3> 与会完小校长分为六个小组，围绕论坛提纲进行讨论。</h3> <h3> 六位优秀的完小校长进行教育教学管理经验分享！</h3> <h3> 红塔区教师进修学校姚桂琼校长结合各完小实际情况，从有定力、求活力、找助力、寻合力四个方面对校长们的交流作精彩点评。</h3> <h3> 红塔区教科所所长岑新尚主持以“拥有正思维，传递正能量，提升工作幸福感”为主题的现场管理论坛，各位校长畅所欲言，道出心声！</h3> <h3> 付出必会收获，得到肯定是各完小管理人员获得幸福的源泉。颁奖典礼幸福开启了！<br></h3> <h3>教育管理论坛现场访谈活动表现突出奖</h3> <h3>管理经验交流表现突出奖</h3> <h3>优秀完小教导主任</h3> <h3>优秀完小校长</h3> <h3>优秀管理案例二等奖</h3> <h3>优秀管理案例一等奖</h3> <h3> 红塔区教育局马绍萍副局长对本次活动给予高度评价，并提出新时代呼唤大教育，要加大交流互动，引领学校发展，要把素质教育真正放在课堂上，弘扬正能量，提升幸福感，要有做好教书育人的担当，要有敢做教书育人的勇气，要有教书育人的智慧！</h3> <h3>参会人员专心听讲，认真笔记！</h3> <h3> 培训虽然结束，但培训启动起来的思维主机却永远不会停止，我们的工作将会加载进新的应用程序，使长青的事业之树再度焕发出盎然生机！<br></h3>