<h3> 为了美化室内环境，让我们的孩子多接触大自然，感受植物的生长奇妙，激发孩子们观察植物的兴趣，促进观察力、动手能力的发展，为幼儿提供认识、观察、探索的机会，培养幼儿热爱劳动，热爱自然，富有爱心的好品质，我园开展了“小园丁养成记”的植物种植观察活动。</h3> <h3>瞧！这就是我们的自然角！</h3> <h3> 在原先自然角的基础上老师带领孩子们感受一次不一样的体验——自主种植。那为了培养孩子节约的好习惯，老师们号召家长带来了用完的洗衣液瓶、奶粉罐、奶瓶等废弃品回收再利用作为花盆，也开拓了孩子们的眼界和想象力。</h3><h3><br></h3> <h3> 经过老师简单的改造后交给孩子们了一堆新的“花盆”</h3><h3>“这里面还有香味呐？”</h3><h3>“洗衣液有毒，小花种在里面会毒死的 。”</h3><h3>孩子们很认真的讨论着，老师提示孩子们要洗一洗， 于是，孩子们自己动手 清洗起来。</h3> <h3> 洗完洗衣液瓶，小朋友发现老师在锯竹子，很好奇的围了过来。</h3> <h3>老师，这个是用来干嘛的呀？</h3> <h3> 老师摘来一些小花小草往竹筒里面一放，小朋友们一下子就“哦~” 明白了！</h3> <h3>在老师的指引下，小朋友纷纷开始效仿，想要像老师一样在竹筒里植出好看的植物。</h3> <h3>老师在教我们怎么种植物~</h3> <h3>力气大的小男生主动要求挖土</h3> <h3>辛勤的搬运工~</h3> <h3>可以种种子啦 ，我种的小麦，你呢？</h3> <h3>几个小朋友一组 都开始忙碌起来了</h3> <h3> 有的种洋葱有的种小麦 抱着自己的杰作 像抱着小宝宝一样</h3> <h3>孩子们很看重自己的植物，每天都按时来照顾他们。</h3> <h3> 搬出来晒晒太阳，植物像小朋友一样多晒太阳会长得高哦~</h3> <h3>小植物，我来喂你喝水啦！</h3> <h3>老师你看，我除掉了一颗杂草！</h3> <h3>我给植物剪枯叶，别怕疼哦，枯叶剪掉你就好啦！</h3> <h3>泥土太湿了 我给植物换换土~</h3> <h3> 孩子们不但要照顾他们的小宝贝，还要细心的把每天为小宝贝做的事情记下来！</h3> <h3>孩子们还自己动手制作了“植物名片”</h3> <h3> 为了方便小组间的轮流照顾方便，小朋友还想出了插卡的主意，告诉别人这盆已经“照顾”过啦！</h3> <h3>你瞧，多漂亮呀！</h3> <h3>老师还教我们怎么帮小青菜“搬家”</h3> <h3>要保护好它的根哦！</h3> <h3>我们会自己“搬家”啦！很小心的样子~</h3> <h3>看我们的成果！很棒吧！</h3> <h3> 经过这次自主种植活动，我们养成一大批勤劳的“小园丁”，在他们的悉心照料下，植物们都茁壮地成长着。孩子们在种植照顾的同时潜移默化了养成了热爱劳动、热爱自然、富有爱心的好品质，也祝愿小园丁们能够像他们的小植物一样健康茁壮的成长~！</h3>