<h3> 读书可以增长知识，开拓视野，拓展思维，为了培养孩子们的阅读兴趣，提高孩子们的阅读能力，赵老师带领孩子们共读一本书——《假话国历险记》。</h3> <h3> 一张插图，孩子们立刻投入到作者罗大里的童话故事里。</h3> <h3> “这是小茉莉出生的时候……”孩子们争先恐后的回答。</h3> <h3> 独具匠心巧摘记</h3> <h3> 联系故事情节，理解“响彻天际”，孩子们踊跃发言，说出各自的理解；摘出好词“匆匆忙忙”，孩子们以“开火车”的形式例举出团团圆圆，红红火火，开开心心等AABB的好词，激发了孩子们的兴趣，活跃的气氛推入高潮。</h3><h3> </h3> <h3> 小茉莉放声歌唱时，动物们就像一阵飓风来临。通过播放视频，让孩子们感受飓风的威力。</h3> <h3> 看标题，大胆猜想故事情节。</h3> <h3> 孩子们展开想象，用思维导图的方式表达。</h3> <h3> 奇思妙想求创意</h3> <h3> 一个故事一台戏</h3> <h3> 读书推进: 如果在读书中遇到困难，不想继续读下去?怎么办?</h3> <h3> 孩子们各抒己见，请小伴读，亲自共读；挑选自认为感兴趣的读；读名言名句警示自己。</h3> <h3> 在老师一点一滴的引导下，孩子学习阅读的方法，体味阅读的喜悦，享受阅读带来的成就感。</h3> <h3> 阅读是一种终身受益的好习惯，共读一本书是一种强大的精神力量，让书籍成为我们的良师益友，让书香融进我们的家庭。</h3>