<h3><b><font color="#1564fa">11月14日上午9:15，一堂别开生面的音乐课开始了，山东省聊城市实验小学的录课室里，杜丽芹老师在给大家教唱歌曲《大海》，而在1700多公里之外，青海省刚察县沙柳河镇民族寄宿制完小的录播教室里，师生们通过屏幕，也在实时听着杜老师的歌声，和在山东省聊城市实验小学同学们一起识谱、哼唱。</font></b><br></h3> <h3>上课前进行设备的调试，确保课程的顺利进行。</h3> <h3>刚察县的同学们来到了他们的录播室，两地的同学们相互问好。</h3> <h3>杜老师先在教学白板上画了一幅画，波涛汹涌的海面。</h3> <h3>杜老师拿出准备好的海洋动物贴纸，请同学们贴到“大海”上。</h3> <h3>小海龟、海豚、帆船、螃蟹，由于它们的加入，“大海”顿时变得生动而美丽了！<br></h3> <h3>杜老师在请刚察县的同学回答问题。</h3> <h3>实验小学和刚察县的同学一起跟随音乐来做动作，他们之间超越了距离，仿佛置身在同一个课堂中。</h3> <h3>两地距离虽远，但师生们的声音却在同步进行、画面也很流畅，课堂气氛积极活跃，大家都积极参与课堂活动。<br></h3> <h3>与刚察县的同学做互动。</h3> <h3>伴随着杜老师的琴声，两所学校的同学们一起放声歌唱。</h3> <h3>通过欣赏海洋污染的图片，激发同学们保护环境的意识。</h3> <h3>老师们在认真听课。</h3> <h3><font color="#1564fa"><b><i><u>“远程同步互动课堂”的实施，再远的距离，学校和学校、老师和老师、老师和学生、学生和学生之间都实现了无缝对接。 “远程同步互动课堂”的教学方式，不仅有利于提高教师专业水平，调动学生积极性，激发学生学习兴趣，更有利于实现优质教育资源共享，促进城乡义务教育均衡发展。
随着远程同步教学的发展，在我们聊城市各学校优质教育资源的引领下，为刚察县中小学校课堂教学注入新活力，孩子们也将早日共享到城区教育资源，师生也将获得更好的发展。</u></i></b></font><br></h3> <h3>制作：付威</h3><h3>审核人：林宏</h3>