<h1><b> 为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，响应永教初[2018]42号《关于开展永春县幼儿园结对帮扶活动的通知》和《桂洋镇幼儿园附设班联动协作活动方案》的精神，加快乡镇幼儿园课程改革，规范农村幼儿园教育教学工作，促进全镇教育均衡发展。桂洋中心幼儿园开展了送教下乡的帮扶活动。</b></h1> <h1><b> 2018年10月25日，桂洋中心幼儿园与文太小学附设班签订帮扶协议，后续开展了系列帮扶活动，实现资源共享、优势互补，促进共同成长，共同提高。</b></h1> <h1><b> 11月14日下午，桂洋中心幼儿园园长郭晓燕带领保教、安全、教研组一行5人，带着事先精心准备好的教具走进了送教地点文太小学附设班，再次开展结对帮扶活动。</b></h1> <h1><b> 本次帮扶活动，郑登兰老师为文太附设班带来了一节中班音乐活动《谁饿了》，该选材符合混合班幼儿的年龄特点。歌曲简短、有趣，贴近幼儿的生活，调动幼儿的学习兴趣。</b></h1> <h1><b> 郑老师教态自然、教学环节新颖。活动的过程由浅入深、逐层递进；将游戏融入到歌唱中，幼儿获得有关动物与食物的相关经验，气氛活跃，生动有趣。让幼儿在游戏中愉快的学习。</b></h1> <h1><b> 活动后，在文太小学赵校长和郭园长的共同组织下，执教教师进行了自评，参加观课的教师分别点评，教师们围绕“集体活动有效性”开展交流研讨。 本次活动为结对园带去了先进的教育理念、教学方法，为教师们提供了学习、交流的平台，对幼儿园教研活动模式进行了有效的探索，实现教师间的教学互助，达到共同成长的目的。</b></h1> <h1><b> 通过开展联盟帮扶活动，各园在共同工作中互学经验、交流成长，携手并进。我园将继续发挥示范、辐射作用，帮助结对园各项工作得到进一步提升，在改进中提高，共同进步。活动最后，为文太小学附设班赠送了桌面玩具以及一些户外玩具。希望这些新玩具可以丰富山村孩子们的生活，给孩子们的童年带来更多的快乐和收获。</b></h1><h3><b><br></b></h3>