<h3>11月14日上午，习习的微风，冬日的暖阳，海南的初冬还是温暖的模样，别具一格。在这温暖惬意的日子里，我们迎来了文昌市教育局小学教研室卓越教师朱咸晟工作室的送教下乡活动。</h3> <h3>第一节是由定安仙沟苏转梅老师给我们带来的六年级《解决问题的策略—假设》一课。苏老师在课堂上敢于大胆放手，让学生当“小老师”带领大家讲解解题的思路与方法，有效调动了学生参与学习的积极性。苏老师对教材的处理、设计也可谓是独具匠心，整节课体现了强烈的课标意识和课改理念，非常值得广大教师观摩学习！</h3> <h3> 第二节课是由叶霞老师给我们带来的六年级的《认识百分数》一课。叶老师良好的教学个性和鲜明的教学特色，能充分地调动学生的学习主动性，有效地促进学生个性的自由发展，再加上优秀的合理设计，使得课堂更具个人魅力。</h3> <h3>别出心裁的教学设计，高效的课堂深深地吸引着老师们和同学们。</h3> <h3>文昌市第二小学符春夏老师给我们带来的是精彩的讲座——设计数学课堂练习的策略。资历丰富的符老师为我们指出了课堂练习常见的问题，并指明了课堂练习几点高效的策略，使我们收益匪浅。</h3> <h3>观摩课后，全体听课教师在教研室林夏雨主任的主持下进行了气氛热烈的评课研讨交流活动。</h3><h3>林主任为我们今后的课堂给出了宝贵的建议：1.课堂上要给学生鼓励和包容。</h3><h3> 2.在教学上要懂得为学生放慢脚步。</h3><h3> 3.课堂上老师和优秀的学生要起到模范的作用。</h3><h3> 4.教师要善于抓住课堂的生成。</h3><h3> 5.课堂需要实在。</h3> <h3>最后由卓越教师朱咸晟老师做本次活动的总结。</h3> <h3>在这个温暖的初冬，我们有缘相聚，在教学策略上有了碰撞，让我们感受到了所有教师的热情。一个人走得快，一群人走得远，成长路上，让我们带着一份对于小学数学的爱，不忘初心，结伴同行！</h3>