<h3> 为落实传承中华传统文化教育，加深学生对中华传统文化的了解和热爱，激发学生热爱艺术和创新能力，更好地体现小学英语学科的核心素养，促使英语学科走内涵式发展道路。我校在五、六年级开展了“中华传统文化”英语手抄报活动，并对活动的流程进行了记录报道。</h3> <p style="text-align: right;"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">五年级的英语老师正在积极动员学生参与本次活动，并对本次活动进行指导！</i></h3> <h3><b><i><font color="#b04fbb">六年级的师生也不甘示弱！瞧，老师正在为学生讲解本次活动的要求和手抄报的内容，学生们正听得津津有味呢！</font></i></b></h3> <h3><font color="#39b54a"><i style="">学生们正在努力创作中……</i></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><i>老师正在对学生们的初次作品进行点评！</i></font></h3> <h5><font color="#ff8a00">学生们正在认真地听取老师给出的意见，并思考如何进行修改……</font></h5> <h1><font color="#ed2308"><i>班级初赛正在如火如荼地进行着！</i></font></h1> <h3><i><font color="#167efb">学生辛苦制作出来的作品，主题各异，形式多样化！</font></i></h3> <h3>学生的作品正在参加校级展示，来围观的同学真多！大家正在兴致勃勃地讨论着这些五彩缤纷的手抄报……</h3> <h3><i><font color="#ff8a00">经过老师和同学们的一致评定，以下四幅作品版面设计新颖，主题鲜明，美观合理，形式多样，图文并茂，脱颖而出！</font></i></h3> <h3> 本次活动，不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力，进一步培养了学生的参与意识、合作能力和表现能力，扩大了他们的英语知识面，开阔了他们的英语视野，在校园内形成了浓浓的英语学习氛围，而且使学生对英式的“中华传统文化”有了更深的了解，有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性！</h3>