【语文二班二组】读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒

刘祟

学无止境 <h3>远处高山云雾缭绕,顶着凛凛寒风我们又来到这熟悉的地方——实验小学。不同于第一次的心情,这一次的我们迈着自信的步伐走进这美丽的校园来迎接新一轮的学习以及挑战!</h3> <h3>新的一天新的开端,新的学习意味着新的收获。在班主任刘琴老师的组织下、主持人甜美的话语中本次活动——<font color="#ed2308">国培计划2018送教下乡“研课磨课”</font>,顺利的开始了!</h3> 学有所获 <h3>此次学习活动可分为四个部分,分别体现了业精于勤、行成于思的学习态度,同时也体现了老师们面对语文学科所持有的严谨态度。</h3> <h3><font color="#167efb">第一部分:布置任务,小组内分阶段研课磨课</font>。</h3><h3>本次磨课分为三个阶段:高、中、低。先个人选课备课,再通过多媒体进行教学,最后共同讨论进行修改。</h3> <h3>《礼记》中有一句话<font color="#ed2308">:学然后知不足。</font>在经过认真仔细的备课、课堂上的教学之后,小组内成员积极讨论,针对教案、教学内容、课堂效率等多个方面进行研修。</h3> <h3><font color="#167efb">第二部分:组内共同研课磨课。</font></h3><h3><font color="#167efb"></font>在本次研磨课中厉老师带领我们全组成员对推选出来的课程进行了细致的点评。并且最终推选出低年级何靓老师的《树和喜鹊》进行第二轮的研磨。</h3> <h3><font color="#167efb">第三部分:组内磨课研课成果展示。</font> </h3><h3><font color="#ed2308">纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。</font></h3><h3>实践得真知,在收集了大家的意见之后,我们还是决定进入课堂看看孩子们在课堂上的学习和表现。</h3> <h3>课堂上何靓老师教态自然、语调温柔,积极调动了孩子们在课堂上的学习兴趣,并且对课文进行了十分详细的讲解。一堂《树和喜鹊》不仅让孩子们明白了<font color="#ed2308">珍惜同伴更加要珍惜、保护大自然。</font></h3> <h3>厉老师以专业的眼光、丰富的经验对课程进行点评,让我们受益匪浅。</h3> <h3><font color="#167efb">一千个人眼中有一千个哈姆雷特</font></h3><h3>观课结束之后老师们对于自己的看法进行了一个深入的讨论。</h3> <h3><font color="#167efb">第四部分:班级内成果展示。</font></h3><h3><font color="#ed2308">学而不厌,诲人不倦</font><font color="#167efb">。</font></h3><h3>经过一轮轮的研课磨课,最终班级内推选出9节课程。在实验小学各个老师的积极配合以及组织下成果展示有条不紊的进行着。</h3> <h3>  何苗老师的课堂给人一种如沐春风般的舒适,《母鸡》一课设计严谨循序渐进,带着孩子们体会母鸡背后所体现的伟大母爱。</h3><h3> 朱雪君老师带来的《白鳍豚》更是简单明了,学习课文的同时也学会了许多语文方面的技巧。</h3><h3> 最后是雷亚玲老师教授的《会飞的孩子》,注重语文阅读激发孩子兴趣,鼓励孩子们在课堂上大胆表达,最后还教会孩子们心存感恩。</h3> 学有所思 <h3>  <font color="#ed2308">孔子常说——知之者不如好之者,好之者不如乐之者。</font></h3><h3> 无论是自己的课程设计,共同研课磨课,还是说观摩课程的过程,每个环节看似独立却又紧紧相扣。</h3><h3> 并且来自于不同校区的老师和负责这一次培训活动的专家老师们,每个人都抱着一丝不苟的态度来面对这一次的学习。</h3> 学如逆水行舟,不进则退 <h3><font color="#ed2308">一方水土养一方人,一方山水有一方风情。</font></h3><h3>我会记得有这样一个难得的学习机会让来自各个校区的老师共聚一堂共同学习。</h3><h3>我会记得有这样一个温暖的地方作为了这一次活动坚强的后盾。</h3><h3>我会记得专家老师们字字珠玑的授课以及讲座,如久旱逢甘霖,带来清凉、带来生机。</h3> <h3>↑五味俱全的饭菜让人念念不忘!<br></h3><h3>↓活动的最后也不要忘记班级合影留念哦。</h3> <h3>【语文二班快乐无限组】 <font color="#ed2308">取长补短,快乐学习,共同进步!</font></h3>