<h3>秋风送爽，伴随着浓浓的收获味道。长治路小学数学教研组迎来了本学期的第二次大的教研活动，邀请焦佩婵教授来我校指导教学。</h3> <h3> 本次教研活动分两个环节进行。第一环节：13日下午，该校数学教研组核心团队成员在小会议室进行集体备课。两位老师先说课，其他老师做了补充。最后，蒋慧主任、贾改珍主任就两位老师的说课内容提出了宝贵的建议。</h3> <h3>第二环节：课堂研讨。14日上午，在学校大会议室，首先由学校数学教学核心团队骨干教师郭兰芳老师执教《解决问题的策略》，郭老师的课设计思路新颖，学生在自主活动，交流探讨的基础上充分理解了本节课的算理。</h3> <h3>第二节课是由本校青年教师梁俊鲜老师执教的《用字母表示数》，学生在梁老师的引导下，通过自主活动交流，体验了用字母表示数简单明了的好处。</h3> <h3>随后，授课教师从课程标准、教材解读、目标及教学反思方面进行了交流，各年级教师代表对这两节课进行了评课。最后焦教授指出，小学数学课堂，应着眼于学生数学核心素养的培养，致力于扎实落实数学教学目标。做到扎扎实实，返璞归真！</h3> <h3>研讨活动，不仅搭建了本校各年级数学教学交流的互动平台，而且营造了学校小学数学教研的良好氛围。从而使老师们深层次的了解并探讨了教学如何实现“华丽的转身”，为以后的数学教学开辟了新思路。</h3> <h3>理念：让每一个生命都精彩</h3><h3>校训：德先于智 行胜于言</h3><h3>校风：民主 和谐 求真 向上</h3><h3>教风：踏实 严谨 创新 进取</h3><h3>学风：乐学 静思 自主 合作</h3>