<h3><font color="#010101">11月13日上午,许书华名师工作室的两位跟岗学员刘启洪老师与黄智平老师进行了课题为《弧度制》的同课异构课,课后,许书华老师进行了精彩点评。下午,广东省首批中学正高级教师、中国统计教育学会常务理事,郭慧清老师作题为《核心素养视角下的数学课堂教学》,学员们受益匪浅。</font></h3> <h3>课前,学员们在认真地磨课,力求精益求精。</h3> <h3>刘启洪老师借助几何画板进行展示,让学生体验弧长与半径的比值不变,从而引出弧度制的定义,进一步展开本节课的教学。</h3><div><br></div> <h3>学员们在认真听课。</h3> <h3>黄智平老师通过数学史导入新课,充分调动学生学习的积极性,唤起学生探索的热情,整节课的气氛非常活跃。</h3> <h3>课后,许书华老师对两位跟岗学员的课予以高度的评价。并引导学员们,如何进行知识的构建。</h3> <h3>下午,许书华老师邀请到了广东省首批中学正高(教授)级教师,中国统计教育学会常务理事,中国教育学会中学数学教学专业委员会理事,广东省数学会中小学数学教育专业委员会副主任,广东省基础教育学科教学指导委员会委员,深圳市首批中学数学学科带头人、名教师,深圳大学硕士生导师,深圳中学郭慧清老师,郭老师为我们作了题为《核心素养视角下的数学课堂教学》,郭正高的讲座让我们受益匪浅。</h3>