新教师、新能量——毛庄学区新教师听评课活动

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    新学期，一批新任教师为学校注入了新鲜的血液，带来的新的活力。为了使新教师能够尽快适应教学工作，熟练驾驭课堂，快速成长为教学骨干力量。毛庄学区中心寄宿制小学近期安排了为期3天的新教师听评课活动。

    此次听评课活动以教研组为单位开展，共有15名教师进行了听课与评课。学区校长与教务副校长全程参与此次听课评课活动，教研组全体中、老教师认真听课，梳理新教师在授课时的优点与不足，并在后期教学研讨中积极提出意见和建议。 课堂组织有序

充满趣味的课堂

师生互动热烈 认真听课的老师

    在评课过程中，老师们从教学思路的清晰度，教学环节的完整性，教学重难点的把握程度，教学风格、教态和语速，以及板书等多方面进行了评价和交流。大家在对新教师的教学活动给予充分肯定的同时，也为不足之处提出了更准确的改进方向、更高的教学要求以及有针对性的改进措施。

    教务副校长对新教师提出要求：新教师要积极参加教研组集体教研，优化课堂教学实践，规范常规教学行为，虚心听课，要虚心向老教师学习。要尽早适应新环境新课堂，在短时间内胜任所任学科。另外还要重视现代化设备的运用，要尽快掌握现代化教育技术，多利用网络资源，多方收集资料，学习先进的教学理念，切实提升课堂教学效率。政教处主任对各位新教师提出了加强德育工作能力的目标与要求。
    最后，学区校长鼓励新教师：新教师是学区的新希望与未来，希望各位新教师既要有短期目标，又要有长远职业生涯发展规划，要有争评教坛新秀的雄心，更要有争当骨干教师的勇气与信心。

    本次听评课活动，营造了和谐交流、互动提高的工作氛围，也让新教师看到了自己的优点，看到了不足，知道了自己在课堂教学上需要改进的地方，明确了今后的努力方向，为尽快适应并胜任目前的教学工作打下了良好基础。