上海新纪元教育集团督导组莅临潍坊新纪元学校

潍坊新纪元学校

2018年11月12日，由上海新纪元教育集团领导、专家组成的2017学年一校一标一品督导评价组莅临潍坊新纪元学校。上海新纪元教育集团副总裁、潍坊新纪元学校校长周远生带领学校领导班子成员对督导组表示了热烈欢迎。此次督导评价，旨在落实新纪元教育集团“一机两翼”发展战略和学校发展规划，提炼学校成长成功经验，研究学校发展中的突出问题，推进新纪元教育健康持续发展。

上午8点30分，在潍坊新纪元学校行政楼二楼会议室，周远生校长代表学校向集团督导组汇报了2017——2018学年潍坊新纪元学校工作情况。首先，周校长简要汇报了学校上一学年的成绩。上一学年，潍坊新纪元学校教学成绩续写辉煌，2018年在生源基础较差的情况下，663人参加高考，本科上线406人，本科上线率61%，实现低进高出。学校的社会影响持续扩大。2017——2018学年，学校先后荣获“全国STEM教育首批领航学校”“全国青少年机器人技术等级考试考点”“叶圣陶杯全国中学生新作文大赛写作教学先进单位”“教育教学改革领军学校”“青少年科学体验活动示范学校”等荣誉，并成为“西门子创新教育与官方认证（山东）中心”、中国教育国际交流协会未来教育研究专委会理事学校，学校正在向着全国名校之路迈进。

学校成为全国青少年机器人技术等级考试考点

我校荣获第十六届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛写作教学先进单位奖牌

学校坚持德育为先，坚持以人为本，坚持主体德育，坚持全人教育，以“爱党爱国教育”为主线，以“五红”促“五品”，建设立德树人新高地。党建与德育结合，开创德育新气象，先后被教育部认定为“国防教育特色学校”、市级“禁毒教育示范基地”、区文明单位。

管理创新是学校发展的关键。学校实行董事会领导下的校长负责制，在董事会的领导下，积极完成集团布置的任务，形成七部“扁平化”组织结构，不断完善学部管理，减少层级重叠，学部集教育、教学、科研、管理等于一身，通过缩小管理单元，降低管理重心，拉近服务距离，提高管理绩效。

学校被教育部认定为“国防教育特色学校

一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远。学校积极改革评价机制，既重个人，更重团队，大力推进“班主任组阁”和“备课组、作业组”捆绑评价。各学部实行严格的班主任选聘制度。学部聘任年级主任，年级主任聘班主任，班主任聘任课教师，班主任与任课教师形成班级组阁，形成班级导师团成员。

最强师资是学校发展的根本。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，“最美校园，最强师资，最优教育、最好服务”是潍坊分新纪元学校的发展愿景与奋斗方向。目前，学校已初步形成了一支由特级教师、省、市级骨干教师、重点院校优秀大学生、外聘卓越专家团队和美国合作学校推荐的外籍教师等组成的骨干教师队伍。“培训是最好的福利，学习是最好的成长”，学校重视教师发展，不断走出去、请进来，为教师终身学习、不断成长注入源源不断的“源头活水”。一年来，学校先后组织教师前往韩国、加拿大、台湾、上海、温州、四川、河北等地参观、交流、考察、学习，先后邀请国际知名学者来校讲学开阔教师视野，增长教师才能。

2017年8月，新纪元学校考察团到韩国延世大学、庆熙大学、中央大学、建国大学等学校考察学习

实施差异化教育促进学生全面发展和个性化发展。为每一个学生提供最适合的教育，是新纪元教育人的最高追求。学校组织力量进行“12年一贯制”研究，积极探索“5+2+2”小初连读实验、初高“2+2+2”弹性学制研究，开发小初衔接课程、初高衔接课程，拉长学生学习周期，让学生学习更从容、更高效、更卓越。为让优秀生“吃饱”、“吃好”，学校根据差异化测评及学生学习实际，积极组织数学、物理、化学、生物、信息技术及语文作文、英语演讲等竞赛辅导，让学生特长更长、优势更优，一年来先后有100多人在全国数、理、化、生及信息技术竞赛中获奖，先后有200多人次在“语文报杯”“新概念作文写作大赛”“希望之星”英语风采大赛、“全国中学生英语能力竞赛”中获奖。

第16届全国创新英语大赛中刘芳鸣同学荣获冠军和最佳人气奖

学校重视开发学生潜能，满足学生多元发展需求，开学初就创建“国际创新教育中心”，开设“航模”、“车模”“机器人”“电子创客”“无人机”“火箭”“OM头脑奥林匹克”“创意课程”等项目研究，先后组织学生参加“世界机器人大赛”“亚太机器人世界杯联赛”“机器人全球锦标赛”“山东省大学生智能技术应用大赛”“山东省青少年创客大赛”等比赛，共获得世界级冠、亚军15项，世界级一、二、三等奖21项，国家级一、二、三等奖16项，省级一、二、三等奖82项，开阔了学生视野，增长了学生见识，提高了学生能力。

2018年，新纪元学校在北京和武汉两次世界机器人大赛中共获得世界冠军7个，世界亚军7个，金牌19个，银牌9个，铜牌8个，奖牌总数36个

卓越课程是卓越学校的标志。学校依托优质师资资源，结合校情生情，积极开发学校课程。根据学生发展阶段不同，各学部课程开发各有侧重：如高中部特色课程群建设主要面向自主招生、专业出口方面，初中部侧重智力开发、多元发展，小学部侧重多元选修、兴趣培养，国际部侧重中西融合、升学链接等，目前学校开了数理化生信奥林匹克竞赛课程、英语竞赛课程、精英教育课程、PBL课程、创新课程（无人机课程、3D打印课程、车模航模课程、计算机编程、机器人课程等）。

高效课堂是教育教学的主阵地。学校根据教师与学生实际，不断深化课堂教学改革，构建“345高效课堂”，不断强化学生内在的学习动机，帮他们形成批判性思维品质和思考问题的习惯。学校认真组织教师信息化培训，提高教师应用信息技术实施课堂教学、开展教学评价等方面的能力和水平，深入开展“互联网＋课堂”。目前我校教师全部具备利用信息化设备和资源开展教学活动的能力。

教育科研是学校发展的第一生产力。2017——2018学年度，学校课题研究成果斐然。学校教师共发表科研论文50余篇，承担国家级课题10项，省级课题13项，市、区、集团课题14项，申请国家专利1项，其中《高中生核心素养培养校本课程开发与实践研究》获得省二等奖、《差异化教育背景下小学校本课程的开发与实施》获滨海经济开发区第十二届政府教学成果评选类集体二等奖、《小学高年级趣-读-写》获“潍坊市中小学优秀教学法”。

《差异化教育在中小学的探索与实践》荣获2018年山东省基础教育教学成果奖二等奖。

学校荣获首届潍坊市中小学创新教育成果展创新项目一等奖

周远生校长汇报结束后，督导组对潍坊新纪元学校2017——2018学年取得的成绩给予肯定。随后，督导组成员分别进行了汇报资料查阅、师生问卷、师生访谈、随机听课等工作。

汇报资料查阅

师生问卷

师生访谈

随机听课

经过一天认真忙碌的督导评估，下午17时，督导组向潍坊新纪元学校进行了督导反馈。杜军义副总裁首先发言，他指出，对于他所负责的学科建设、课程建设、质量评估等五项工作潍坊学校全部达到达标要求。潍坊新纪元学校在开齐国家课程的前提下，开发开设了校本课程达200多门很了不起，突出反映了潍坊学校差异化教育的提供选择和多元发展。杜总充分肯定了潍坊学校的steam课程都是精品课程，以及“345课堂”建设的成绩，尤其肯定了学校在各个学部都开设了道尔顿班，对资优生的培养开辟了一条很好的途径。

杜军义副总裁进行督导反馈

陈才锜副总裁进行督导反馈

陈才锜副总裁赞扬了全校师生的工作学习热情高涨，精神饱满。他认为潍坊新纪元学校薪酬制度健全科学，教师队伍整体稳定，用人机制完善，管理严格，特别对十大激励措施给予充分肯定。

新纪元教育集团顾问孙占林指出，潍坊学校在差异化教育上下的功夫很深，批判性思维在各学科教学中的运用做的扎实有效。他特别称赞学校突破种种巨大的困难实现了飞跃式的发展，仅仅四年时间就实现了学生总数从最初的400多人增长到现在的4500多人。他强调，潍坊学校让新纪元差异化教育在滨海的盐碱荒滩上走出了一条全新的路。

新纪元教育集团顾问孙占林进行督导反馈

最后，新纪元教育集团王总进行了总结发言。他说，每次来潍坊学校都有新发现、新发展、新亮点。潍坊学校办学非常艰辛，但成效显著。从学校规模到教学质量到社会效益都取得了令人瞩目的成绩。学校在创新教育方面取得了丰硕的成果，这些成果和学校的发展成正比。四年来学校的管理已经走上了规范化，新纪元教育品牌在潍坊已经叫响。同时，王总在学校发展的诸多方面也给出了建议和期许。

周远生校长向集团督导组表示感谢

会议结束时，周远生校长表示，各位集团领导和专家对潍坊学校的发展进步，对教师员工们的努力付出给予充分肯定，同时对存在的问题给出了清晰的指导，指明了努力的方向，我代表潍坊新纪元学校对集团领导和专家表示感谢。他说，潍坊学校将一如既往地按照集团“一机两翼”发展战略和学校的五年发展规划，开拓进取，奋勇前进，争取明年取得更大的成绩。